日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 教育実習研究

資料:78件

  • 教育実習研究(小)　スクーリング【レポート】　９０点　佛大
  • 教育実習研究(小) レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考としてお役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www...
  • 550 販売中 2013/01/21
  • 閲覧(5,288) 1
  • 教育実習研究（小）リポート
  • 『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい』 【指導計画】（全11時間） 第1次 「ごんぎつね」の世界を理解する 第１時 朗読CDを聞く 第２時 分からない漢字や意味を調べよう 「ごんぎつね」を読んでみよう 第１時 第一段落を読み味わう 第２時 第二段落...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(2,110)
  • 教育実習研究（小）
  • 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 はじめに 去年一年間、私はある小学校で特別支援介助員として働いていた。主に肢体不自由や自閉症などの障害を持った児童が学校でよりよく勉強や行事参加できるようにサポートをしていた。そんな中で私の仕事とは別に教員の方々...
  • 550 販売中 2011/08/31
  • 閲覧(1,435)
  • Z1603　教育実習研究　第１設題（合格済み）
  • 設題：教育実習を成果あるものとするためには、実習生自身が目標をもって実習に臨むことが大切です。学習指導、生徒指導などの実習における自らの具体的な目標を３つ挙げて、どのように努力していくか、あなたの決意を述べなさい。
  • 550 販売中 2013/01/07
  • 閲覧(3,365)
  • 教育実習研究
  • 『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。』 1,指導計画 (全１１時間) 第1次 読むことを中心にして全体をつかむ (2時間) ① 教師の範読を聞き、感想を箇条書きする ② ペアで音読し、難しい語句を調べる 第２次 各章ごとの内容を読み取る (6時間) ③...
  • 550 販売中 2009/02/24
  • 閲覧(2,119)
  • 教育実習研究（小）
  • 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 １、教育実習におけるPDCAサイクル PDCAサイクルとは、計画(Plan)を実行（Do）し、検証・評価（Check）して改善（Action）に結びつけ、その結果を次の計画に活かすプロセスのことである。教育...
  • 550 販売中 2009/12/09
  • 閲覧(1,999)
  • 教育実習研究（小）
  • 「『教育実習のＰＤＣＡサイクルについて』自身 の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。」 １．教育実習の計画（Plan） まず児童理解の計画について、児童の名前を覚え、話を聞いてあげるということは大前提である。また学級のルールを守り、児童との正しい関係を築けるよう努...
  • 550 販売中 2010/12/06
  • 閲覧(1,062)
  • S0716　教育実習研究（小）　A評価　佛教大学　最新シラバス対応
  • S0716教育実習研究 （小）の例文です。 SSTnetによるリポート提出不可（ワープロ使用不可）ということなので、「手書きのみでの提出」となります。 字数は1600字（横書き）です。 リポートの所見は「教育実習を通して得た学びを大切にし、教職への歩みを確実に進めましょう。さ...
  • 550 販売中 2015/08/24
  • 閲覧(5,046)
  • 教育実習研究（小）レポート　S0714
  • 小学校国語科第４学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。 ①指導計画（１１時間扱い） 第１次 ●題名に関心を持って全文を読み、これからの学習に関心を持つ。●新出漢字を確認する。 第２次 ●前文を読んで、あらすじをつかむ。 第３次 ●前文を読んで、学習の見通し...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,422)
  • report_教育実習研究（中・高）数学
  • 『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。』 数学学習指導案 中学校１年生対象（オリジナル） ●単元名 方程式 (未来にひろがる数学） ●教材観 方程式を等式と考え、等式の性質を使って解くことを目的とする。また等式の性質...
  • 550 販売中 2009/12/14
  • 閲覧(1,767)
1234567次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告