代表キーワード :: 教育の方法・技術論
資料:26件
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教育の方法・技術論分冊1(科目コード0926)よい授業を作るとはどういうことか
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日大通信、教育の方法・技術論分冊1(科目コード0926)の合格レポートです。参考資料としてお使いください(丸写しはご遠慮願います)。 課題内容 「よい授業」を作るとはどういうことか、教育方法学上の多くの観点から考え、論述しなさい。 参考資料 日大職業指導教科..
- 550 販売中 2015/01/26
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日大通信 教育の方法・技術論/教育方法・ICT活用論
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2024年度「教育の方法・技術論」の合格リポートです。リポート文は文末に記載します。 課題は次の通りです。 ------- 【課題1】 (2)学校教育にコンピュータが導入されていく歴 史をまとめ,その過程で,情報モラルや情報セキュリティーの教育が必要になっていった 理由を明ら...
- 550 販売中 2024/12/05
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日大通信 教育の方法・技術論 A判定合格レポート[平成27-28年度課題]
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日大通信「教育の方法・技術論」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 先生からは「基本的ポイントについて、教科書より学んだ内容...
- 550 販売中 2015/07/06
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日大通信 教育の方法・技術論 科目修得試験対策
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日大通信「教育の方法・技術論」の科目修得試験A判定合格者による試験対策です。 「教育の方法・技術論」の科目修得試験にはいくつかのパターンがあり、それらの中から毎回ランダムに出題されています。したがってそれらのパターンをつかみ、それぞれの問題にたいする解答を用意し...
- 990 販売中 2015/08/12
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【平成27、28年度】【日大通信】教育の方法・技術論(分冊1)、合格レポート
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【課題】よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 【ポイント】教材研究や学習指導案の作成方法について考察すると同時に、授業形態の変遷や学習集団の編成等について考察し、よい授業と...
- 550 販売中 2015/12/24
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教育の方法・技術論
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教科書に学びながらそれをまとめる形でまとめられていました、との評価を頂き一度で合格しました。
- 550 販売中 2016/05/09
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教育の方法・技術論
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授業とは過熱した受験競争のためか、知識授受の場として一般的には捉えられている傾向がある。確かに、上述した点は間違いではないが、授業とはそれだけではない。教師は子供との関係を築き上げたり、子供たちが自立的で協同的な学習を形成させたり、教師自身のあり方や生き方とい...
- 2,200 販売中 2008/02/11
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教育の方法・技術論
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教育における「技術」とは、単なる教育法や教授法とは異なり、「どのような授業が最も効果的に学習目標を達成できるか」・「どのような学習課題が生徒に必要か」などを考え、授業をよりよいものにするための技術である。また、単に黒板に文字を書く方法だけでなく、教育機器の利用...
- 550 販売中 2010/01/27
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