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代表キーワード :: 教育の方法と技術

資料:42件

  • 教育の方法と技術　　[第2分冊]
  • 第二分冊2005 コンピュータによる個別学習支援について考える。伝統的ＣＡＩと知的ＣＡＩは、それぞれ行動主義と認知主義の学習理論にもとづいてシステム化されたものである。 1）行動主義と認知主義が「学習」をどのように捉えているのかその相違について論述せよ 2）設問1）及...
  • 880 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(2,225)
  • 教育の方法と技術一分冊
  • ①授業設計は「単元全体についての授業設計」と「本時の学習指導についての授業設計」の二つに分類される。単元とは、生徒にまとまりのある認識を形成していく際の、一つの完結した学習経験の単位のことである。そしてこうした単元が集められ、配列されて、年間指導計画が編成され...
  • 550 販売中 2012/06/25
  • 閲覧(1,200)
  • 玉川大学 試験対策用まとめ【教育の方法と技術】
  • 試験対策用まとめです。教科書の内容をまとめてあります。 過去問はWebTAMAから遡って確認できます。過去の出題傾向をみることでかなりの試験対策になりますので，是非やってみて下さい。当方はこの方法で山を張り，当たりました。 試験結果：【S】 ※試験に出なくてもNOク...
  • 550 販売中 2017/02/10
  • 閲覧(1,929)
  • レポート（教育の方法と技術 1分冊）
  • 学習評価は、学校における授業・学習活動によって、教育がその目標にてらしてどのように行われ、生徒がその目標の実現に向けてどのように変容しているかを明らかにしようとするものであり、どの点でつまずきそれを改善するためにどのように支援していけばよいかを明らかにしようと...
  • 550 販売中 2009/11/02
  • 閲覧(1,490)
  • レポート（教育の方法と技術　２分冊）
  • 今日では情報化社会になり、学校教育においても情報化の傾向は急激に進んでいる。学校の授業においてもコンピュータが導入されるようになり、学校教育内容が変化しつつある。しかし、情報化社会においても様々な落とし穴があり、教育メディアを授業に導入する際、注意しなくてはな...
  • 550 販売中 2009/11/02
  • 閲覧(1,488)
  • 教育の方法と技術1分冊
  • 教授活動は様々な形態があり複雑であるが、5段階に分けたものが一般的なモデルである。 まず、第一段階として「授業目標を設定する」ことである。その目標は、学習指導要領などに基づいて用意されることが多いが、現実の具体的な目標を設定するのは教師の仕事である。そこで重要な...
  • 550 販売中 2009/07/23
  • 閲覧(1,957)
  • 教育の方法と技術二分冊
  • ①学校教育におけるICTの利用は、コンピュータの高機能化やインターネットの普及などによって、特定の科目に限らず、すべての科目において利用することができる。一般の科目の授業では、授業の計画・実施・評価の三段階を経て、各段階でのICTの利用が考えられる。そのために教師の...
  • 550 販売中 2012/09/03
  • 閲覧(1,199)
  • 教育の方法と技術　第２分冊
  • （１）認知主義的理論から捉えた学習 人間は、客観的には同じ環境であっても、その環境の認知の仕方には個々に特徴があり、それぞれの構造がある。この認知の仕方を認知構造と呼ぶ。環境と相対したとき、人間には各自の有する既存の認知構造を環境に当てはめ応用しようとする、同...
  • 550 販売中 2009/12/10
  • 閲覧(2,483)
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