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代表キーワード :: 教科教育法地理歴史

資料:36件

  • 教科教育法地理歴史　第１設題
  • 地理Bの内容（３）の「ク、民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ,１２にある三つの社会科観・ｐ.５０にある、「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。 （はじめに） 学習指導要領には、「ク、民族、領土問題の地域性」について...
  • 550 販売中 2010/01/29
  • 閲覧(1,685) コメント(1)
  • 【2015年度合格リポート】　Z1305 教科教育法地理歴史 第2設題 B判定
  • 佛教大学通信教育課程、教科教育法地理歴史の第2設題B判定のリポートです。 2015年度に合格いたしました。 コードはZ1305です。 第2設題のハイチ革命についてまとめています。 テキストのみでまとめられています。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止さ...
  • 550 販売中 2015/12/11
  • 閲覧(3,193)
  • 教科教育法地理歴史1
  • 『学習指導要領・地理Ｂの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ．１２にある３つの社会科観・ｐ．５０にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。』 地理Bの特性 民族、領土問題の地域性を考える前に念頭に...
  • 550 販売中 2011/02/11
  • 閲覧(1,473)
  • Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,443)
  • 教科教育法地理歴史2
  • 『学習指導要領・世界史Ｂの内容（４）の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ．１２にある３つの社会科観・ｐ．９２にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。』 世界史Bにおける当該範囲の意義と...
  • 550 販売中 2011/02/11
  • 閲覧(1,610)
  • Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第２設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,257)
  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第二設題
  • 学習指導要領・世界史Ｂの内容（４）の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.92にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(2,137)
  • Z1305　教科教育法地理歴史　第１設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史（Z1305）の第1設題のリポートである。設題は、「学習指導要領における地理Ｂの内容（２）「 現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化，民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.5...
  • 550 販売中 2017/07/18
  • 閲覧(2,338)
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