代表キーワード :: 指導
資料:25件
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国語科教育法
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「よだかの星」のあらすじを述べ、この 作品のテ-マを子ども達にどのように伝 えたらいいのだろうか。」 『「めくらぶどうと虹」のあらすじを述べ、 この作品の宗教的世界について述べよ。』 十分なできではなかったですが、合格でした。ぜひこれを踏み台にして、...
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体育レポート
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体育の授業における「わかる」と「できる」の関係性とこの両者が学べる授業とはどのような授業であるかを述べなさい。 小学校の授業において、体育の授業は特に男子児童を中心に人気の高い教科である。そのため、小学校の教員を目指す身として他教科と共に体育は外せない教科であ...
- 660 販売中 2010/03/30
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幼児のことばを育む保育
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言葉は,人とのかかわりを通して次第に獲得されていくものであるが,とりわけ幼児期は,コミュニケーションの手段としての言葉を「遊び」などの「人とのかかわり」を通して獲得する重要な時期である。しかし、近年,核家族化や少子化の進行や過保護や放任、虐待増加、地域連帯感の...
- 550 販売中 2006/08/04
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障害児へのムーブメント教育の活用について述べよ。
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心身に障害をもつ子どもは、健常児に比べ、様々な発達のつまずき、遅れがある。そのため、ムーブメントによって、感覚運動技能の習得と身体意識の形成を図りながら心理的諸機能を高めていくことが重要となる。また、子どもの自発性を尊重し、子どもの発達課題に即したプログラムを...
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体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について
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一般の教師像というのは、教師としての誇りを持ち、教育に熱心であり勉強もしている。しかし、熱意や誇りだけで、充分な指導はできない。実技を伴う体育の授業では、小学校高学年以降において指導内容が高度化するために児童の関心・意欲や技能レベルに合った学習指導が望まれる。...
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整数の除法の指導
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■第3学年における除法の指導について 除法の意味と計算の仕方について考察し、どのように理解させることが大切か述べよ 除法とは、生活ですでに経験したことのある「分ける」という操作を数学の世界で「わる」という1つの形式として考察するものである。 除法には2種類の考え方が...
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第5学年算数科学習指導案 割合 百分率
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第5学年 算数科学習指導案 1)日時 平成20年7月12日(土) 2)単元名 クラスのいろいろ調べ ――割合と百分率―― 3)単元について ①教材観 本単元では、百分率を含む割合の意味と、その求め方、表し方を学習する。ここで扱う割合とは、2つの数量を比較するときにどち...
- 550 販売中 2009/02/26
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カウンセリングの考え方・態度を生かした指導
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カウンセリングの考え方、態度、方法などを生かした授業や生徒指導ということについて具体例を挙げ説明しなさい 現在、カウンセリング的技法を用いた教師の指導は、児童・生徒の知識・理解の教授活動と情意面への援助活動が相互に補い合い、高まることが多くの研究から検証され、す...
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学習指導案 長さ比べ
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算 数 学 習 指 導 案 単元名 ながさくらべ 単元目標 長さ比べに興味を持ち、比べる方法を工夫し、長さの概念の素地を養う。 指導にあたって 児童観 本学級の児童は、とても元気がいい。休み時間もよく外で遊び、最近は一輪車がブームのようである。 授業では、積極的に手を...
- 550 販売中 2009/02/26
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器械運動指導案
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期 日:2006年6月2日(金) 種目名:マット運動(後転倒立) 受講者名:田嶋 亮 場 所:小体育館 ねらい:マット運動における後転倒立の習得 段 階 学習のねらいと活動 指導と支援 評 価 導 入 〇出席確認・今回の授業の流れ説明 〇準備運動 〇後転倒立のポイント...
- 550 販売中 2009/04/14
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