代表キーワード :: 憲法
資料:458件
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○×クイズ（平成14年度重要判例解説）
550 販売中 2009/11/06- 閲覧(1,313)
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教育法規 定期試験 設題3
- 公教育の中立性について 日本国憲法第26条には「すべての国民は、法律に定めるところにより、その能力におうじて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と記されている。これは憲法が教育を受ける権利を保障しているという意味である。これは学校の数などを増やすなど物理的な面を...
- 550 販売中 2009/12/07
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「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ
- 「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ。」 自由権（人が生まれながらにしてもっている自由な個人としての権利）を大別すると、精神的自由、人身の自由、経済的自由の3つに分けられる。 まず、精神的自由権（思想・良心の自由） である。人間が人間らしく生きるた...
- 550 販売中 2010/12/05
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学校教育入門 テスト対策
- 教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 日本国憲法では、すべて公務員は全体の奉仕者であって、一部の奉仕者ではないと規定いており、教育基本法でも法律に定める学校の教員は全体の奉仕者であると規定している。したがっ...
- 660 販売中 2010/12/06
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憲法論文答案練習国会 内閣の法案提出権
- 憲法論文答案練習 国会 １ 内閣の法案提出権 【問題】 内閣に法律案の発案権（・・・法案提出権）が認められるか。 【考え方】 ・憲法41条は国会を「唯一」の立法機関とし、ここから、①国会中心立法の原則、②国会単独立法の原則が導かれる。 ① 国会中心立法の原則・・・国会以...
- 550 販売中 2011/05/30
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憲法論文答案練習裁判所 憲法判例の拘束力
- 憲法論文答案練習 裁判所 ～憲法判例の拘束力～ 【問題】 「裁判所の憲法判断において、法律等の違憲、合憲という結論に至る上で、直接必要とされる憲法規範的理由付けの部分（レイシオ・デシデンダイ・ratio decidendi）は『憲法判例』として、先例拘束性が認められる」との見解に...
- 550 販売中 2011/07/12
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P6703 人権教育
- 題：５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和教育実践の在り方を具体的に論述すること。 同和教育とは部落差別をはじめとするあらゆる差別をなくすための教育で子供たちに差別を乗り越える差別を乗り越える力を育て、すべての子供たちの...
- 550 販売中 2011/09/15
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刑事訴訟法 第３課題 共犯者の自白
- 中央大学法学部 通信教育課程 刑事訴訟法 第３課題 （２０１２年度） Ｂ評価合格レポート
- 550 販売中 2012/12/11
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憲法 設題２ 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「憲法」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：こどもの権利と障害者の権利について述べよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 990 販売中 2013/08/13
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ムサビ 憲法 テスト 模範解答 優評価
- 問い：憲法とはどのような法なのか。まず、憲法の大きな目的はなんであり、この法に従うべきものは第一に誰なのか説明せよ。その上で、憲法という法について自由に説明を付け加えよ。 まず、憲法の大きな目的は、国家権力を制限するために存在するためにあり、国民の権利・自由を...
- 660 販売中 2014/09/24
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