代表キーワード :: 心理学
資料:1,351件
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発達と学習
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生徒に分かりやすく興味が持てるように授業展開して指導するのが、教師の役目である。そのために必要な努力は、いかに生徒の学習を効果的に促進させるよう働きかけるかを実践することである。これには生徒に学習するための心の準備ができているかどうかを考慮しながら、やる気を起...
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知覚心理学
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目が見えるということはモノが見えるということとイコールではない。例えば先天盲の開眼手術などは臨界期までに行われないと視界を有効に活用するのが難しくなる。つまり物を見るということには訓練が必要なのだ。視野を狭めて育てた猫はその範囲内しか視界が届かない。また「痛み...
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日常生活や社会問題に貢献する実験心理学研究について考察せよ。
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1. テーマについて 日本を始めとして全世界で自動車は欠かせないツールの一つである。特に現在日本において車は一家に一台から一人に一台保有している状態に移行しつつある。 道路標識や信号、渋滞等人間の心理状態によって規定されているものは多い。また交通心理学という応用...
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東京福祉大学 ソーシャルワークⅠ レポート1
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「ソーシャルワークの形成過程について述べよ」 (1)ソーシャルワークの源流 ソーシャルワークは主に慈善組織協会(COS)とセツルメントの2つによって始められたとしている。 まず慈善組織協会について述べる。1860年代には、ロンドンでは相当数の慈善組織があり、それぞれ...
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専門演習Ⅰ
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児童生徒の心の荒廃やストレスなどによる学校内でのいじめが大きな社会問題となっている。このことについて、学校や家庭等における効果的な対策を予防と指導の両面から述べよ。 1,はじめに 近年の学校現場は様々な課題を多く抱えている。不登校やいじめ、校内暴力などの日常面での...
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学習障害の症状と必要な援助について(心理学・課題1)
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2005年4月に日本では発達障害者支援法が施行された。発達障害とは、自閉症、アスペルガー症候群、その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害など、小児期にその症状が現れる障害のことである。この法律の施行の背景には、学童期の6%が発達障害をもつといわれ、学校や...
- 550 販売中 2010/12/09
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●心理学レポート
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心理学レポート 1、たくさんのことを覚えなければならない受験生へ ものを覚えることつまり記憶には短期記憶と長期記憶がある。短期記憶では容量は7で個人差が2くらいあり、保持時間は約二十秒、ただしリハーサル(繰り返し)をすることで保持時間を延長させることができる。長期...
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生徒指導・進路指導の研究(中・高)
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佛教大学通信教育部 Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高)の合格済レポート。設題1『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。』
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コミュニケーションの変容
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問題 普段私たちは、様々な感覚を使って情報を得ている。そして得た情報は、それまでの経験や記憶などと照合され、認知されていく。そうして、認知された内容を人へと伝えることで、情報は次々に伝達されていく。ところが、情報は人から人へ伝達されていく過程で内容の歪みを生じる...
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聖徳大学 通信 言語心理学4
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