代表キーワード :: 家庭

資料:51件

  • 家庭科概論(第1設題)【A判定、日本大学理工学部卒】
  • 『自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り・・・また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい』 ※特記事項 ・本資料はテキストの42頁~87頁を参考に「食生活の課題」について論述した。その際、単なる引用にならないように論理的にまとめる...
  • 550 販売中 2014/08/11
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  • 「婦人を裏切る婦人論を評す」まとめ
  • 「婦人を裏切る婦人論を評す」 山川 菊枝(以下山川氏の考えは●で表す) 山川氏が言う「婦人を裏切る婦人論(婦人運動に対する反対論)」とは何か →男女の間の生理的差異の誇張&家庭は婦人の天地であるという家庭本位の婦人論 エレン・ケイの主張(*1) = 性的区別の誇張(...
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • 保健体育講義Ⅰ
  • 我々を取り巻く物理的環境・化学的環境とは何か、我々の周りに起きている環境問題についてのレポートです。
  • 550 販売中 2011/05/16
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  • 近大姫路大学 家庭②
  • 学校全体の取り組みとして組織的・計画的な推進を図る「食に関する指導」と、平成20年学習指導要領の小学校家庭科で取り上げられる「食教育」との関連について述べなさい。 近年、偏った栄養摂取、朝食欠食など食生活の乱れや肥満・痩身傾向など、子どもたちの健康を取り巻く問題...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 家庭科研究
  • 家庭科研究 ~現代の児童生徒における食生活上の最重要課題についての原因と対策~ 【1】問題点 現代の子どもには朝食欠食、孤食、栄養バランスの偏り、食物アレルギーなど様々な問題が挙げられるが、それらは子ども及び保護者の「食に対する意識」の欠落からくるものではない...
  • 550 販売中 2009/04/14
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  • 生命と性の教育1分冊
  • リプロダクティブ・ヘルスとは、生殖に関する「健康」と「権利」のことで、「健康」としては、「安全で満足できる性生活」、「安全な出産」等、「権利」としては、「子どもを産むかどうか、産むとすればいつ、何人までを産むかを決定する自由」、「生殖・性 に関する適切な情報とサ...
  • 550 販売中 2011/01/31
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  • 家庭援助論 設題1(豊岡短期大学)
  • 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 「家族」と「家庭」と「世帯」の定義についてまとめ、最後に「家族」と「家庭」両者の違いについて述べてください。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書...
  • 550 販売中 2016/06/03
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  • 安全
  • 安全 新聞やテレビから児童が襲われ、殺害されるという悲惨なニュースを数多く耳にする。そのたびに児童の安全が保てなくなってきていると強く感じた。また、教師として何をするべきだろうか。最近は、不審者対策に注目が置かれているが、その他交通安全にも対策をしていかなければ...
  • 550 販売中 2009/08/13
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  • 生命と性の教育2分冊
  • 各国の性教育の違いは、その国の文化が違うことと同じように、各国で考え方や進み方が違ってくる。アメリカの性科学者・動物学者であるアルフレッド・キンゼイは、世界の性教育を3段階に分類し、日本は最も性教育が進んでいる国の中に含まれている。未だに国会で性教育の在り方につ...
  • 550 販売中 2011/01/31
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  • 玉川大学 試験対策用まとめ【家庭科指導法】
  • 1 家庭科教育の意義と役割 ●家庭科教育と家庭教育 H28⑤1 ・類似点:家庭生活に関連する事柄を扱う ・相違点:多様な価値観を持つ各家庭(家族の小規模化や単親家庭)+高度情報化や科学技術の進歩、家事の機械化(知識や技術などの質的量的な適切な対応ができるか?)+その場...
  • 550 販売中 2017/06/30
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