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322件
教師に求められる資質とは何か
『現代の教師に求められる「資質」とは何か』 1.はじめに 戦後日本は、経済の発展と共に進学率も高校進学率96%、大学進学率52.3%まで上昇し、教育大国となった。しかしその背後で、学歴社会問題、いじめや不登校問題、さらには学級崩壊といった多くの教育問題が生じている。教...
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販売中 2009/06/11
閲覧(1,941)
HinataNZ
【2022年度】佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポート A判定
【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・...
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販売中 2017/05/10
閲覧(1,935)
1
佛大マスター
佛教大学 S0525 学校教育職入門レポート A判定
2011年度対応。
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販売中 2010/02/16
閲覧(1,908)
hagepin56
Z1101 学校教育職入門 科目最終試験(2014年度)
Z1101 学校教育職入門 2014年度 科目最終試験です。
1,100
販売中 2014/04/22
閲覧(1,898)
sociokunn
佛教大学 Z1101学校教育職入門第一設題 レポート
佛教大学、Z1101学校教育職入門の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第一設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてくだ...
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販売中 2018/01/03
閲覧(1,895)
3634
【2022年度対応】 佛教大学 学校教育職入門 合格済み
佛教大学 学校教育職入門のレポートです。 ※参考程度にお使いください。必ず、丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。
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販売中 2022/09/30
閲覧(1,894)
ロンロン1
【佛教大学通信】 レポート 学校教育職入門 S0525
佛教大学通信教育レポートです。参考にしてください。 【第1設題の留意点】 まず、大きく、教師に求められる資質とは何かについてまとめ、次に、「地球的視野に立って行動するための資質能力」、「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」、「教員の職務から必然的に求め...
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販売中 2011/05/11
閲覧(1,886)
まつたけ
学校教育職入門 設題1 2017年度対応
佛教大学通信教育過程 S0525学校教育職入門のレポートで2014年に判定Aを頂きました。 レポートを作成する際に参考になれば幸いです。
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販売中 2015/05/15
閲覧(1,880)
shotarou
学校教育職入門
『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 「あらゆる教育の問題は教師の問題に帰着する」と言われるように、教師の資質の重要性はこれまでも繰り返し唱えられてきたことであるが、特に、今日のいじめや不登校、学級崩壊などの教育問題の解決、子どもた...
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販売中 2007/11/23
閲覧(1,865)
ash821
学校教育職入門 佛教大学 レポート
年度:2009 評点:A 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ⇒ 中央教育審議会は1996年に「21世紀を展望した我が国の教育のあり方について」を発表し、子供たちに[生きる力]をは...
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販売中 2010/01/27
閲覧(1,840)
miyy
学校教育職入門、理科教育法、算数科教育法、家庭科概論4教科レポートセット
学校教育職入門、理科教育法、算数科教育法、家庭科概論 4教科4設題のリポートセットです^^ 学校教育職入門 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 理科教育法 (1)子どもたちが生活...
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販売中 2010/03/11
閲覧(1,839)
salllllly
新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ
「学級崩壊」 学級崩壊とは①担任教員が教室に入ってもざわざわして私語が絶えず、注意しても聞かない②授業が始まっても席に着かない児童がおり、半数近い児童が教室の外に出てしまう場合がある③教員に暴言を吐いたり暴力を振るう。といった授業不成立の常態化現象を学級崩壊と...
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販売中 2009/02/12
閲覧(1,835)
ふる
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