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資料:283件

  • 特別支援論I 設題1 【H31年度 姫路大学 合格レポート】
  • 【H31年度 姫路大学 合格レポート】 参考にお使いください。 教科:特別支援論I 設題1:自閉症スペクトラムのコミュニケーションの障がいについて例をあげて詳細に説明し、さらにコミュニケーションの障がいに対する援助方法を述べなさい。
  • 880 販売中 2021/12/07
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  • 乳児期・幼児期の発達課題を達成するための養育者の関り
  • 『合格済みレポート』姫路大学 こども家庭支援の心理学 設題2 乳児期、幼児期の発達段階の達成は、児童期以降の精神発達の基盤となるとされます。それはなぜなのかを乳幼児期、幼児期のそれぞれの発達課題、および発達課題をクリアーするために必要となる養育者のかかわり、養育...
  • 550 販売中 2020/10/20
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  • 幼児理解の重要性と方法
  • 『合格済みレポート』姫路大学 子ども理解の理論と方法 設題2 幼児理解の重要性と幼児理解のための方法を具体的にあげて述べなさい。
  • 550 販売中 2020/09/08
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  • こども看護論 設題2 姫路大学 平成30年度
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「こども看護論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*乳幼児における慢性期の健康障害をもつ子どもとその家族への支援について説明しなさい。 所見*なし
  • 990 販売中 2019/02/26
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  • 臨床こども学 設題1
  • 平成27年度近大姫路大学通信教育課程「臨床こども学」合格レポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:今、家庭や学校で生じている子どもの問題で、特に支援を必要としている子どもについて、自分の体験や本、ニュースから取り上げあなたが考える問題となる要因...
  • 770 販売中 2016/03/14
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  • 臨床子ども学 設題2
  • 平成27年度近大姫路大学通信教育課程「臨床こども学」合格レポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:こどもが自己発達を遂げるとはどのようなことを言うのか、その実現のためには何を踏まえなければならないかについて1,500字程度で述べてください。 ・・・・...
  • 770 販売中 2016/03/14
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  • 臨床薬理学② 姫路大学 合格レポート
  • 【合格済】臨床薬理学 設題2 姫路大学 〈脳・神経の疾患や精神の疾患について、その病態、治療薬とその薬理作用、治療薬の副作用、注意する点について述べなさい。〉 1698字 参考文献あり 作成の手引き てんかん、統合失調症、など、脳・神経の疾患や精神の疾患のな...
  • 550 販売中 2020/01/27
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  • 母性看護論➀  姫路大学 合格レポート
  • 【合格済】母性看護論 設題1 姫路大学 〈「リプロダクティブ・ヘルス/ライツ」について,この概念が提唱されるようになった歴史的背景と概念の内容について述べ,現在の日本の状況について説明しなさい。〉 1686字 参考文献あり 作成の手引き 「リプロダクティブ・...
  • 550 販売中 2020/02/10
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