代表キーワード :: 同和教育史
資料:3件
-
戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ（
- 『戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 戦後の「同和教育」において、まずは京都市の取組を中心に見ていきたい。 1951年に京都市で「オールロマンス事件」が起こった。これは、『オールロマンス...
660 販売中 2007/11/17- 閲覧(10,139)
-
M6706 人権（同和）教育 レポート B判定
- 「人権（同和）教育」です。レポートはB判定、試験は80点で合格しました。参考になれば、うれしいです。
- 550 販売中 2017/08/02
- 閲覧(1,882)
-
【佛教大学】人権同和教育 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること、また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること 【テキスト】 「同和教育実践–新たな人権教育の創造–」後藤直・萩本善三・井川勝 編著
- 550 販売中 2019/02/22
- 閲覧(3,966)
