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代表キーワード :: 初等社会科教育法

資料:69件

  • 757初等社会科教育法２単位目word版合格レポート
  • 757初等社会科教育法 ２単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。 ２、初等社会科の指導計画...
  • 550 販売中 2010/05/15
  • 閲覧(2,009) コメント(1) 5
  • 757初等社会科教育法１単位目word版合格レポート
  • 757初等社会科教育法 １単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科の在り方と課題に関連して論じなさい。 ２、初等社会科が...
  • 550 販売中 2010/05/15
  • 閲覧(1,921) コメント(1) 5
  • 【明星大学通信】初等社会科教育法１単位２単位セット20２1年対応
  • ［PB２１２０］ 初等社会科教育法 2017年度の一発合格レポートになります。（規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています ） テキスト 『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法-知識基盤社会を生き抜くために-』 青木秀雄著(明星大学出版部) 2011 年度~ １単位目 1.初...
  • 1,100 販売中 2019/08/13
  • 閲覧(5,692) 1
  • ＜2013＞（明星大学）【初等社会科教育法】［PB2120］２単位目
  • 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 一般的に、児童の実態を事前に把握しようとする診断的評価と、観点別評価の基準に基づく形成的評価には絶対評価と相対評価の両者が用いられる。評価の個性化をめざす個人内...
  • 550 販売中 2014/04/16
  • 閲覧(2,000) 1
  • PB2120　初等社会科教育法１単位目　2014年度～
  • ＜初等社会科教育法１単位目＞ 成績：合格 講評：ギルパトリックのプロジェクトメソッドは、「社会的な環境の中で行われる全身全霊を込めた目的活動」を提唱した。目的設定・計画作成・実行・結果の検討（まとめ）という4段階の過程は、いわば一仕事をやり遂げる活動である。この「...
  • 550 販売中 2016/12/09
  • 閲覧(1,379)
  • 757初等社会科教育法（２単位分）word版合格レポート
  • 757初等社会科教育法 2単位分合格レポート （１単位目） ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科の在り方と課題に関連して論じなさい。 ２、初...
  • 1,100 販売中 2010/05/19
  • 閲覧(1,956) コメント(1)
  • PB2120　初等社会科教育法２単位目　2014年度～
  • ＜初等社会科教育法２単位目＞ 成績：合格 講評：西ドイツの範例学習は、教材の過多を克服するために、基礎的で本質的な内容を精選し、それを範例とし構造化して徹底的に学習することにより、真の学力形成を図ろうとする学習理論である。初等社会科は、社会認識力、社会形成力を踏...
  • 550 販売中 2016/12/09
  • 閲覧(1,518)
  • 明星大学　通信教育部　初等社会科教育法　1単位目　PB2120
  • 【課題】 1、初等社会科の目標と身に付けさせたい社会科の学力について論じなさい。 2、初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい。 【講評】 1、社会科の学力について、理解があります。他教科と...
  • 550 販売中 2020/11/24
  • 閲覧(2,213)
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