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代表キーワード :: 児童心理学

資料:198件

  • 458　児童心理学　1単位目　合格レポート
  • 458 児童心理学 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい ２ 愛着（アタッチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。 ー講評ー １、各研究法の特徴についてわかりやすく的確に良く書けて...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(2,380) コメント(1) 2
  • 458　児童心理学　２単位目
  • 458 児童心理学 ２単位目 ーレポート課題ー １、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 ２、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ー講評ー １、生活習慣についてまとめられています。 ２、ピアジェ、ヴィゴツキー...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,620) コメント(1) 2
  • 458　児童心理学　３単位目　合格レポート
  • 458 児童心理学 ３単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、知能の発達に影響する環境的要因及び心理的要因について述べなさい。 ２、フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 ー講評ー １、簡潔にまとめています。 ２、要点を説明しています...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,783) コメント(1) 2
  • 458　児童心理学　４単位目　合格レポート
  • 458 児童心理学 ４単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、向社会的行動とその発達に関わる要因について述べなさい。 ２、自己概念の形成過程について述べなさい。 ー講評ー どちらも要点を押さえ、よくまとめられています。これからも頑張ってください。 ーーーーーーーーーー...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,523) コメント(1) 1
  • 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」
  • 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」 Ⅰ．子どもと家庭 １）家庭の変化 近年、家庭での子どもの保育の仕方が変化してきている。 家庭は、子どもが初めて接する社会である。子どもは、家庭を通じて社会に適応するための技術や知識を学びながら身につけて...
  • 550 販売中 2008/07/31
  • 閲覧(2,226)
  • 児童心理学２
  • １．幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について ２．思考推進機能・行動調整機能の分化について
  • 550 販売中 2009/11/26
  • 閲覧(1,351)
  • ４５８　児童心理学　２単位目
  • １．乳児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 ２．思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
  • 550 販売中 2010/05/02
  • 閲覧(1,636)
  • ４５８児童心理学　３単位目合格レポート
  • １．今日、知能は多くの教師や親の感心のまとになっている。しかし、「知能とは何か」と問われると、多くの人は返答に窮してしまう。これまでの研究は、知能は環境の影響によってつくられるものである。 ２．日常生活において要求や動機の阻止は避けることができない。子どもたち...
  • 550 販売中 2010/09/01
  • 閲覧(1,665)
  • ★000458　児童心理学　２単位目
  • 000458 児童心理学 ２単位目 ≪課題≫ １．幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 ２．思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ≪講評≫ 生活習慣についてよくまとめられています。 言語の発達や機能が整理できていま...
  • 550 販売中 2011/10/28
  • 閲覧(1,212) コメント(1)
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