代表キーワード :: 児童・進路指導論

資料:57件

  • 児童・進路指導論2
  • 児童・進路指導論(2) 【事例】私は5年2組のクラスの担任である。私のクラスで、いじめが起こった。加害者は、クラスの優等生。私も彼女に一目を置くほどの存在である(以下、A子)。一方、被害者はクラスでは大人しい女子で、勉強やスポーツは不得意な児童である(以下、B...
  • 550 販売中 2014/08/26
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  • 【2014】児童・進路指導論 PB3090 1単位目 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB3090 児童・進路指導論 1単位目■■■ 2014年度の明星大学 部教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 ■課題:学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい...
  • 550 販売中 2015/05/08
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  • PB3090児童・進路指導論(単位2)合格済み
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 児童・進路指導論 2単位目の合格レポートです。問題なく一発で合格したレポートです。 モデルとするする小論文であり、理路整然でわかりやすいと評価していただきました。 PB3090 児童・進路指導論 参考文献 「追補...
  • 550 販売中 2016/05/31
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  • 【2014】児童・進路指導論 PB3090 2単位目 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB3090 児童・進路指導論 2単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 ■課題:次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 児童・進路指導論 【1・2単位目セット】 PB3090 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB3090 児童・進路指導論 【1・2単位目セット】■■■ 2014年度の明星大学 部教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 【1単位目】 ■課題:学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」...
  • 880 販売中 2015/06/09
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  • PB3090 児童・進路指導論1単位目 2016年度~
  • <児童・進路指導論 1単位目> 課題:学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくり、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績:合格 講評:自己指導...
  • 550 販売中 2016/12/09
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  • PB3090 児童・進路指導論2単位目 2016年度~
  • <児童・進路指導論 2単位目> 課題:次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ②反社会的行動(特に「いじめの問題」等) 成績:合格 講評:大変よくまとめられています。実践を大いに期待します。 児童を指導する中で様々な困難や大きな壁に衝...
  • 550 販売中 2016/12/09
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