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代表キーワード :: 保育原理

資料:90件

  • 保育原理　幼児教育の指導方法 　リポート評価【B】
  • 幼児教育の指導方法に関する方法原理は、自発性の原理、興味の原理、経験の原理、個性化の原理、社会化の原理と五つあり、どれもが幼児教育の目標達成のためにすべての年齢段階における幼児に対して、すべての領域について当てはまるものである。 まず一つ目に自発性の原理である...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 保育原理　西洋近世教育思想史 リポート評価【A】
  • 西洋近世教育思想史の流れの中で幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は有名な人物としてコメニウス、ジョン･ロック、ルソー、ペスタロッチ、オーウェン、フレーベル、モンテッソーリと七人を挙げることができる。 まず始めにコメニウスであるが、近世教育思潮の初頭におい...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 保育原理　幼稚園教育要領 　リポート評価【A】
  • 幼稚園教育要領は昭和三十一年に最初の国家基準としての幼稚園教育要領が交付され、幼稚園の教育内容について小学校との一貫性を持たせる点が強調されていた。また初めて「健康、社会、自然、言語、音楽リズム、絵画製作」という六つの領域という概念が取り入れられたのである。こ...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 保育原理　ルソー、フレーベル、モンテッソーリの保育思想について
  • ルソー ルソーは「子どもの発見者」、「近代教育思想の始祖」と言われている。ルソーは、子どもは大人の小型ではなく、人格をもつ個人であるとして子どもの権利を主張した。 ルソーは、著書「エミール」（１７６２年）の書き出しにおいて、「造物主の手を離れるときは、すべての...
  • 550 販売中 2009/09/07
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  • 保育原理リポート
  • 注）少し修正してあるから、改行おかしかったり文字数足りない事が予想されます、感想入れたりして増やして下さい。 ●障害幼児保育の現状を検討し、今後の正当なあり方について考察せよ。 これまで障害を持つ幼児は、正しい教育を受けられず、その環境からも疎外され、本来あ...
  • 550 販売中 2009/05/21
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  • 保育原理(S０８０４)　第二設題　佛教大学　A判定
  • 『ピアジェのいう「自己中心的思考」、ヴィゴツキーの「想像力論」について、それらの特色をまとめ、自分の意見（疑問も含む）を述べよ。』 ピアジェは子どもの認識の発生と心的発達を実証的に研究し、人とは質的に違う子どもの思考について理論化した人物である。ピアジェが主張...
  • 550 販売中 2009/02/19
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