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資料:7,902件
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0606美術概論Ⅰ 第1設題レポート
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本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0536 人権(同和)教育
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本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0529特別活動研究 第1設題
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本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0528道徳教育の研究 第1設題
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本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0527学校教育課程論 第1設題
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本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
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M6105(対応R0112) 日本文学史 第1設題・科目最終試験対策用まとめ2014
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科目最終試験対策も兼ねて約5700字と広めにまとめています。 科目最終試験(お題は最後に掲載しています)は上代、中古、中世、近世各時代について問われるので、リポート分(3200字)にしてしまうと「もれ」の出る可能性があります。私はこれを推敲してリポートとして提出(2014年...
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生涯学習1
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A評定いただきました。 所見:よく書けています。リポートには参考、引用文献もできれば記載しましょう。 とのことで、参考文献を追記してあります。 参考にどうぞ
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国語科概論
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B評定でした。 所見:テキストの内容を踏まえ論述することはできています。それぞれの内容が実際の授業場面ではどのように具体化するか、自身が教壇に立った際にはそれぞれの内容に関連してどのような指導をおj粉っていこうと考えるか、などについてさらに検討することができると、...
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教育行政学1
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B評定でした。 必要なことは述べられていますが、構成にも注意して述べましょう。 との所見でした。 参考にどうぞ
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佛教大学 理科教育法Ⅱレポート2015
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佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート(平成27年度)。 第一設題。『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 所見「天然記念物...
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佛教大学 生活科教育法レポート2015
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佛教大学 S0619 生活科教育法レポート(平成27年度) 所見「気付きの階層について説明できている」。「具体的な実践に即した記述がより明確に書かれていると良い」との評価でした。 合格判定は頂きましたが、気付きの階層だけでなく、具体的な実践例に触れていくことでより良いレ...
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