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教育原論 最終試験レポート 佛教大学【Z5101/2020年】
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教育原論 最終試験レポート 【設題内容】 A.近代公教育の 3 原則の成立過程とその意義について論じてください。 B.ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてください。
- 550 販売中 2021/04/26
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佛教大学「宗教学」「第1設題」A評価レポート
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佛教大学通信教育課程「宗教学」の『第1設題:宗教の起源説の諸相を述べよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「テキストの要約として過不足なく及第」でした。ご参考になれば幸いです。
- 1,100 販売中 2017/09/29
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発達とは何かを示し、発達の原理について要約せよ。
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★発達とは何かを示し、発達の原理について要約せよ。 ★発達とは何をいうのかを説明し、「一般的な原理」とされるものについてわかりやすく解説しなさい。 発達とは・・・受胎にはじまって、年齢にともなう心身の変化 発達は、成熟と学習の密接な関連のうちに進展する。 成熟は、...
- 550 販売中 2008/03/28
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Q0702_R0708_人文地理学(科目最終試験6題の解答例:80点合格)
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2013年に80点で合格しました。 ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 私が確認できたのは次の6つの過去問です。 (1)工業地理学における3つのアプローチを説明したうえで、いずれかのアプローチから具体的な例を一つ取り上げて述べなさい。 (2)人口地理学における4つ...
- 660 販売中 2013/06/17
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知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ
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知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ。 ●「知能」とは 論理的に考える 計画を立てる 問題解決する 抽象的に考える など さまざまな知的活動能力を包括した概念である。 ウェクスラーによる定義は、 「知能とは、個人が目的に...
- 550 販売中 2008/03/28
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佛教大学 S0836知的障害教育Ⅰ 試験6題×解答
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佛教大学通信教育課程 S0836知的障害教育Ⅰ 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換...
- 770 販売中 2014/11/17
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佛教大学 S0106 教育社会学 レポート 第1設題&第2設題 A評価 2015年
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S0106 教育社会学のレポートです。 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 第2設題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつの...
- 550 販売中 2015/03/17
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【2022年度】佛教大学 Z1802 介護等体験研究 レポート A判定
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【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか、「教職に必要な力」との関係で論じなさい。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キ...
- 550 販売中 2017/05/10
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佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験問題 最新版!
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【佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験問題 最新版!】 佛教大学の「教育相談の研究」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 (解答は、縦書きです。試験の際はご注意く...
- 660 販売中 2012/01/31
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コメント(1)
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