資料:61,370件
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【評価S】 P009 心理学研究法 第2課題 【聖徳大学】
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聖徳大学、心理学研究法第2課題です。 評価は【S】です。 「概念的独立変数の純化,多重操作が必要である理由について、具体例を含めて、論理的かつ、関連する概念を用いながら、実験計画を想定しながら、非常にわかりやすく説明できています。」との講評をいただきました。...
1,320 販売中 2026/01/14
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【評価S】 P009 心理学研究法 第1課題 【聖徳大学】
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聖徳大学、心理学研究法第1課題です。 評価は【S】です。 「具体例を含めて、論理的かつ、関連する概念を用いながら、実験計画を想定しながら、非常にわかりやすく記述できています。」との講評 をいただきました。 参考文献 高野陽太郎・岡隆編『心理学研究法―心を見...
1,320 販売中 2026/01/14
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暗記をしない日本史の教科書(昭和編)
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(中学~大学生向け)用語を極力減らし、物語として楽しみながら学べるような教材を作りました。
550 販売中 2025/12/19
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2025年 明星大学 法学B(WE1022)合格レポート 2単位目
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2025年 明星大学 法学B(WE1022)合格レポート 2単位目 になります。 課題 基本的人権の保障において、日本国憲法第11・12・13条がどのような意味を持つか考察しなさい。 担当教員コメント 非常に良く書けています。 参考文献 (1) 著者:臼井雅子 「日本国憲法を読...
440 販売中 2025/11/19
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佛教大学 『人権(同和)教育』科目最終試験 S0536
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佛教大学 『人権(同和)教育』科目最終試験 S0536 の解答例です。 参考にしてください。 【論題】 ①50年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること。 ②宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。 ③...
550 販売中 2025/11/05
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M5111日本語学概論第二設題 A評価
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A評価でした。自動詞と他動詞について、複数の文献に基づき詳しくまとめられていると思います。と講評いただきました。丸写しではなく、参考にしていただければ幸いです。
330 販売中 2025/09/29
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