資料:61,298件
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教科指導と教科外指導について
- 一方、教科外指導の目的は、主として人格の形成にある。学校教育は、この両者が相働きあって広い意味での「人格の完成」をめざすものである。 教科指導の目的である学力の形成の学力をどう見るかは時代や社会の変化により左右されている。今、求められている学力は、従来から存在...
550 販売中 2006/08/22- 閲覧(29) コメント(8)
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「生きる力」について
- １．学習指導要領でいう「生きる力」とは 中央教育審議会は、1996年7月の第一次答申で、〔生きる力〕とは、?「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」、「自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や...
- 550 販売中 2006/08/19
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犯罪の三要件
- 刑法上の犯罪とは「構成要件に該当する違法かつ有責的な行為である」と定義することができる。「構成要件該当性あり」「違法性あり」「責任あり」は犯罪成立の三要件であり、言い換えれば、このうちのどれかひとつが欠けても犯罪とはならない。 この三要件それぞれの詳細を簡単に...
- 550 販売中 2006/08/05
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傷害罪と暴行罪の関係
- 刑法の傷害罪と暴行罪の関係 傷害罪の「傷害」の意義をめぐっては、暴行概念との限界をめぐって見解が次の３つに分かれている。(a)人の生理的機能に障害を与えることが傷害とする見解（生理的機能障害説）、（b）人の身体の安全性を害することとみる見解（完全性毀損説）、(c)人の...
- 550 販売中 2006/07/29
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日本の社会福祉の歩みについて
- 日本の社会福祉の歩みについて述べよ。 日本の古代国家は、天皇制を中心とした中央集権国家であり、搾取と支配を確固とするために、仁政が施される必要があった。この独自の政治的慈恵は、古代国家の崩壊の後も封建諸侯により、再編成されて継承された。 明治になっても、天皇...
- 550 販売中 2006/07/17
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運動学習におけるレミニッセンスの検証
- <目的> 運動学習における集中練習と分散練習との効果を比較しレミニッセンスの有無を検討する。 <方法> ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙、筆記用具 ・実験手続き 実験者は被験者にカタカナの逆文字（正文字の180°回転したもの）をアから順番に１試行30秒...
- 550 販売中 2006/05/24
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マイルズ=スノーの環境適応類型について
- 1.概要 現実の企業が環境への適応を図る方法は多様であるが、この環境適応の類型を主張する論者の１人、マイルズ＝スノーの適応方法について論述する。 2.環境適応類型 問題解決に直面する企業は、一定の意思決定のサイクルを反復することにより問題に対処しようとする。このサ...
- 550 販売中 2006/04/17
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佐々木毅著『現代アメリカの保守主義』（岩波書店）レポート
- アメリカの保守主義について、特に強調されたいのは、宗教から生まれているものだと思われる。というのも、アメリカはキリスト教による規定が強い世界であり、保守主義というものもそこから生まれているからである。 「新大陸上陸」を果たしたピューリタンは、自分たちの行動を、...
- 550 販売中 2005/06/24
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星槎大学免許法通信教育講座 キャリア発達支援特論 合格レポート
- 星槎大学免許法通信教育講座において、審査基準が厳格とされる「キャリア発達支援特論」の合格レポートです。 担当教員より【A評価】をいただき、「現場教諭に即した実現可能性の高い内容」として高い評価を得た実践的な構成となっています。本科目のレポート作成に向けた、確実な...
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