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資料:61,359件

  • 0.1mol/L HClの調製と滴定
  • 実験2-1 : 0.1mol/L HClの調製と滴定 【実験の目的】 中和滴定(酸塩基滴定)の操作を通して「標定」の概念を習得する。併せてファクター(補正係数)の求め方と意義を理解する。今回は直接法による標定を行う。 【使用実験装置】 Ⅰ)調製 メスピペット、安全ピペッタ、メ...
  • 550 販売中 2006/11/22
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  • 新しい流通システムの成長
  • 現代に至る日本の流通 新しい流通システムの成長 コンビニエンス・ストア 日本的流通の特徴 わが国の流通構造の特徴として、多数の中小・零細小売店の存在、店舗密度の稠密性、流通経路の多段階性などが指摘されている。 これらの構造的特徴は、基本的には小売構造の零...
  • 550 販売中 2006/07/17
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  • 片持ち梁の振動測定
  • 1.実験目的 片持ち梁状に取り付けられた弾性体の固有振動数を調べることによって振動測定の基礎を理解する。また本実験を通して機械工学における振動工学の必要性について考え理解する。 <中略> 3.実験方法 図1に本実験で用いるFFTアナライザを示す。図2には振動を...
  • 550 販売中 2006/04/16
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  • 総合的な学習の時間指導案「無人島で暮らしたら」
  • 6年総合的な学習の時間学習指導案 テーマ「無人島で暮らしたら」(30時間) 便利な世の中で育つ子どもたちが、自然の力で生き抜く方法を考え、計画し、実行する。 1:単元の目標 5年生の総合的な学習の時間で「環境」をテーマに取り組んだ子どもたちは、現代社会が作り上...
  • 全体公開 2006/04/09
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  • パーソナルスペース
  • 1. 目的 パーソナル・スペース(対人関係を展開する際,他者との間にとる最適な距離を言う)の大きさが相手の立場や性別によってどのように異なるかを明らかにすることを目的とする。 2. 方法 この実験は、被験者・実験協力者(相手役)・測定者の3〜4人で1組になって行う...
  • 550 販売中 2006/02/14
  • 閲覧(36) コメント(1)
  • 小学校国語科の指導の「書くこと」
  • 「書くこと」は、「自分を知ること・追求すること」と位置づけられる。書くということは、自分が表象をどのように見ているか、切り取っているかを検証できる手段の一つである。 手紙を書くこと、記録や報告を書くことなど、文種による書き方の違いを理解させながら、段落を意識し...
  • 550 販売中 2006/01/05
  • 閲覧(36) コメント(8)
  • 【評価S】 P056 臨床心理学概論 第2課題 【聖徳大学】
  • 聖徳大学、臨床倫理学概論第2課題です。 評価は【S】です。 「大変よくできています」との講評をいただきました。 問題 心理職が活動すると考えられる領域と、その中から1つの領域を選び、その現場において想定される問題(出来事)とその問題(出来事)に対する心理職とし...
  • 1,430 販売中 2026/01/22
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  • 社会集団の類型について
  • 「社会集団の類型について、対概念を意識して説明しなさい」という課題でレポートを書きました。評価A
  • 550 販売中 2023/11/21
  • 閲覧(35)
  • D115 医学一般Ⅱ 第2課題第1設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「医学一般Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 老化に伴う身体・生理面の変化をふまえ、代表的な老年病2つを簡単に説明した上で、その療法・対応策について論ぜよ。 〈評価〉 S 〈講評...
  • 1,100 販売中 2023/06/01
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