資料:61,330件
-
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法
- 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 タブラ・ラサ（精神白紙説） 「心は、言ってみれば文字をまったく欠いた白紙で、概念は少しもないと想定しよう。どのようにして心は観念を備えるようになるのか。人間の忙しく果てしない心像が心...
550 販売中 2008/05/11- 閲覧(15)
-
集団援助技術（グループワーク）についてまとめよ
- 「集団援助技術（グループワーク）についてまとめよ。」 社会福祉援助技術は、大きく直接援助技術、間接援助技術、関連援助技術の三つに分類されている。その三つの援助技術は更に分類されており、「直接援助技術」は、個別援助技術と集団援助技術に分類され、「間接援助技術」は...
- 550 販売中 2008/04/14
- 閲覧(15)
-
幾何学概論設題１
- １． 2.(1) 2.(2) ３． 集合 A、B の濃度が等しいことを、ここでは「A～B」で表す。 無限集合 A、可算無限集合 N に対して、 A∪N ～ A が成立することを証明する。 A は無限集合であるから、単射 f : N → A が存在する。このとき、f(N) ～ N であり、 A∪N ＝ (A＼f(N))∪f(N)∪...
- 11,000 販売中 2008/04/10
- 閲覧(15)
-
教育原論テスト
- コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ●教授学・・・「教育は実に万人に対して必要なものである」。つまりすべての子供が学校に通う事が必要性を説いている。貧富の別、男女の別、身分の別なく全ての子供に学校教育が与えられなけれ...
- 550 販売中 2008/04/10
- 閲覧(15)
-
卒業論文（葉山嘉樹論ー淫売婦を中心にー）
- 葉山嘉樹論 ―淫売婦を中心にー はじめに 葉山嘉樹は、一八九四年三月一二日、福岡県京都郡豊津村に生まれた。今から約百十三年前のことである。祖父は小笠原藩士と武士の家系にうまれ、父は京都郡長と、裕福な家庭であった。豊津尋常小学校、豊津高等小学校、県立豊津中学校とす...
- 4,400 販売中 2008/04/10
- 閲覧(15)
-
障害者ケアマネジメントの理念と原則について
- 障害者ケアマネジメントとは、障害者の地域生活を支援するために、ケアマネジメントを希望する者の意向を踏まえて、福祉・保健・医療のほか、教育・就労などの幅広いニーズと、様々な地域の社会資源の間に立って、複数のサービスを適切に結びつけ調整を図るとともに、総合的かつ継...
- 550 販売中 2008/03/31
- 閲覧(15)
-
条件づけ理論・認知説・社会的学習理論の概要
- ★学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。 学習理論は、学習の成立をどのように考えるかによって、連合説と認知説の２つの立場に分けられる。 １．連合説 学習を、刺激と反応の連合によって説明する理...
- 550 販売中 2008/03/28
- 閲覧(15)
-
決算修正の必要性について述べなさい。簿記論Ⅰ分冊１
- 決算修正の必要性について説明いたします。 まず、決算とは、会計帳簿に記録計算された営業取引の結果を損益計算の 視点より整理して一会計期間における企業の経営成績と一定時点における企業の財政状態を算出する手続きである。 商法における決算は、商人が「開業ノ時及毎年一回一...
- 1,100 販売中 2008/02/25
- 閲覧(15)
-
社会福祉援助技術各論Ⅰ 理論と内容
- 個別援助技術（ケースワーク）の理論と内容について述べよ。 社会福祉の専門家が、福祉サービスを必要とする人々に援助を行うことを社会福祉援助活動という。そして、その援助活動を進める方法が、社会福祉援助技術である。社会福祉援助技術には直接援助技術と間接援助技術があり...
- 550 販売中 2008/02/11
- 閲覧(15)
-
刑法総論 「可罰的違法性の理論と判例」
- 刑法総論 犯罪論－違法性 「可罰的違法性の理論と判例」 １．総論 違法性の本質については結果無価値論と行為無価値論との争いがある。結果無価値論と は、違法性の実質を「法益の侵害ないしその危険性を生じさせた結果」と理解する見解で ある。行為の結果に着目し、否定的評...
- 550 販売中 2008/01/28
- 閲覧(15)
-
刑法総論 犯罪論「原因において自由な行為」
- 1 刑法総論 犯罪論－責任 原因において自由な行為 １．総論 （１）責任能力の本質 違法行為を行った行為者に責任を負わせるためには、刑事責任を負担するに足りるだけ の能力（責任能力）を有していることが必要である。この責任能力の本質については、い くつかの理解がある...
- 550 販売中 2008/01/28
- 閲覧(15)
