資料:61,330件
-
八洲学園大学【図書館司書 2020秋】情報資源組織論 最終課題
- 八洲学園大学 図書館司書コース 2020年秋期 第2回レポート評価Ａ 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【課題】 情報の組織化とメタデータについて
880 販売中 2021/11/10- 閲覧(30)
-
地域福祉の理論と方法②
- 【科目】地域福祉の理論と方法【課題】福祉サービスの評価方法について述べよ【採点結果：B判定】 そのままの提出はお控えください
- 550 販売中 2021/11/04
- 閲覧(30)
-
教育課程の基本理念と目標
- 【姫路大学合格レポート】教育課程論 設題2 教育課程の基本理念とその目的について具体的に説明しなさい。
- 550 販売中 2021/08/12
- 閲覧(30)
-
佛教大学リポート 英語学概論(P5105)
- 英語学概論のリポートです。 非常に難しいリポートで有名ですが、Perfectの評価を貰いました。
- 550 販売中 2021/02/04
- 閲覧(30)
-
中央大学法学部通信課程【刑法総論】2020年度第３課題 合格レポート〔評価：Ａ〕
- 【刑法総論】中央大学法学部 通信課程 2020年度 第３課題 合格レポート 〔評価：Ａ〕 ＜問題＞ 【第３課題】 〔設問〕 Ａは、殺人の故意でＢに対して発砲したところ、弾はＢの肩を貫通し、Ｂに傷害を負わせ、さらにたまたま通りかかったＣに命中し、Ｃを死亡させた...
- 770 販売中 2021/01/15
- 閲覧(30)
-
明星大学 通信教育部 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 2単位目 2020作成
- 【課題】 1、学習指導要領に示される学級活動の目標を実現するために、あなたはどのような実践を展開するか、具体的な視点も加味させながら検討しなさい。 2、次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)儀式的行事 (2)当番と係 (3)探求的な学習
- 550 販売中 2020/11/18
- 閲覧(30)
![[近畿大学通信教育]労働法](/docs/923932486193@hc20/141772/thmb.jpg?s=b&r=1599226391&t=y "[近畿大学通信教育]労働法")
-
[近畿大学通信教育]労働法
- 設問に即して、 (1)BはA社の業務委託で働く事業者か、あるいはＡ社に雇用されている労働者か、またBの状況についてどのように考えるか (2)Ａ社がＢを労働者として雇用するとした場合、労働条件は、現状のままとして問題はないか 以上をそれぞれ約2,000字の、計4,000字でまとめた...
- 770 販売中 2020/09/08
- 閲覧(30)
-
総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の基礎と専門職 課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。 なぜ、求められているのかその背景と、このことを実践し...
- 550 販売中 2020/08/25
- 閲覧(30)
-
夏目漱石『坊っちゃん』を読んで
- 読書感想文、夏目漱石、『坊っちゃん』を読んで 原稿用紙6枚
- 550 販売中 2020/08/12
- 閲覧(30)
-
【レポート】佛教大学 Ｚ1116 特別活動研究(中・高）第1設題 A判定
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Ｚ1116 特別活動研究(中・高）第1設題 のA判定レポートです。 【設題】 3200字 第１設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および...
- 550 販売中 2020/07/29
- 閲覧(30)
