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学習指導と学校図書館_課題レポート１_八洲_評価Ａ_(最終評定：優)
- 学校司書教諭免許取得科目：学習指導と学校図書館 課題レポート（2012秋）。 評価は最高のＡ。 自分の考察を重視しています。 ぜひ参考にしてください。
550 販売中 2012/12/12- 閲覧(19)
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R0111 日本文学概論 レポート 第１設題（合格済み）
- 設題；国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 テキスト：日本文学概論、佛教大学通信教育学部
- 550 販売中 2012/11/19
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Z1001 report 佛教大学 日本国憲法
- 佛教大学通信教育 Z1001日本国憲法のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 法の下の平等について
- 550 販売中 2012/10/16
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0636_代数学概論_第2設題
- 《追記》 ～2013年度シラバスとの比較～ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
- 550 販売中 2012/09/18
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Z1101 学校教育職入門 レポート（Ａ判定、合格済み）
- 設題：現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 テキスト：教職論：教員を志すすべての人へ（第２版）、ミネルヴァ書房、原清治
- 550 販売中 2012/09/06
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全体公開 2012/08/07
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読書と豊かな人間性_課1_評価A_八洲_(最終評定：優)
- 学校司書教諭免許取得科目：読書と豊かな人間性 課題レポート(2012)。評価は最高のA。 考察に重きを置いて書いています。 ぜひ参考にしてください。
- 550 販売中 2012/07/26
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読む『注文の多い料理店』観る『注文の多い料理店』
- 宮澤賢治『注文の多い料理店』の舞台上演を観劇した所感を手がかりに、用言が持つ自己表出性への、体言の持つ指示表出性への傾きが、演劇のせりふとして口にされる中でどの様に趣を異にするのか検証する。
- 550 販売中 2012/07/20
- 閲覧(19)
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サインズオブセイフティアプローチとは (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価Aのレポートでしたが、更にご自分の体験を踏まえた記述を入れると良いと思います。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用するのはくれぐれもお控えください。
- 1,100 販売中 2012/07/19
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発達心理学 第１課題第２課題 A評価
- テーマ：コールバーグは児童の道徳的判断について６段階説を提唱したが、各段階について、あなた自身の見解をそれぞれ述べなさい。併せて現代の道徳的行動について思うところを述べなさい。 講評：コールバーグの６段階について論理的によくまとめられています。現代の児童の道徳的...
- 550 販売中 2012/06/20
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家庭科 レポート ②
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
- 660 販売中 2012/04/27
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874 学校図書館の情報アプローチ 2単位目合格レポート
- 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 874 学校図書館の情報アプローチ ２単位目 ○課題 １．学校図書館メディアの組織化に際し、日本十進分類法を適用する意義について、児童・生徒に理解を促すことの意義も含めて述べなさい。 ２．学校図書館メディアの組織化に際し、目録を整備...
- 550 販売中 2012/04/18
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