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資料:61,302件

  • 社会と情報2
  • 『情報社会と現代人のあり方について。』 情報社会とはどんな社会なのだろうか。コンピュータを使用し、生活がより便利に、快適になっただけのことであろうか。実際にはそれだけの話ではない。私たちの生活の営み方、モノに対する感受性、社会的ネットワークの結び方といった社会...
  • 550 販売中 2009/05/08
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  • アジア史1
  • (b)北方民族と漢民族の相互影響について ⇒中国史における北方民族の進入は周の時代、幽王の時期にすでにあり、周は前770年に遷都している。その後、北方民族は春秋戦国時代を経て勢力を拡大してきたが、秦の始皇帝時代には扶蘇、蒙恬らが匈奴を北方に駆逐しオルドスを回復して...
  • 770 販売中 2009/05/04
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  • 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
  • 中学・高校における生徒指導の原理とは何か。またその際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 生徒指導は教科の教育とは異なって、ある特定の価値を直接的に追求するものではないという考え方と、生徒指導も直接的に教育目標達成に関与するという、相反する考え方があ...
  • 990 販売中 2009/05/06
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  • 日本社会システム論【経済学】(4000字用)レポート
  • (設題) 「経済成長」とは何だろうか。経済はなぜ成長するのだろうか。日本経済はかつて「高度経済成長」を誇っていましたが、今ではほとんど成長していません。どうしてそうなってしまったのでしょうか。その理由を考えてみましょう。 (解答) 我々は、国民経済活動の水準...
  • 1,100 販売中 2009/04/28
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  • 礼状(契約締結に対して)
  • 平成○○年○○月○○日 ○○○○株式会社 営業課長 ○○ ○○様 東京都○○区○○1-2-3 ○○○○株式会社 営業部 ○○○○ 拝啓 若葉の候、貴社ますますご発展のこととお喜び申しあげます。 平素は格別のお引き立てをい...
  • 全体公開 2009/04/16
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  • 業務引継完了報告書
  • 業務引継完了報告書 ○○ ○○殿 ○○年○○月○○日 所 属 職 名 氏 名 ○○○○ 印 下記のとおり事務引継を完了しましたので届出致します。 前任者 所 属 異動辞令発令日 年 月 日 事務引継完了日 年 月 日 特記事項 総務部長 担当部長 担当課長 報告者
  • 全体公開 2009/04/16
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  • 万の文反古「世帯の大事は正月仕舞」
  • 一、はじめに 巻一の一「世帯の大事は正月仕舞」において借金経営の町人の大晦日に向けての仕事内容について事細かに描かれた手紙を読んだ。この手紙の主は大和屋の主であるようなのだが、私は大和屋が何の商売をしているのか、とんと見当がつかない。井原西鶴のいた時代にはいっ...
  • 550 販売中 2009/04/12
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  • 断り状(寄付依頼に対して )
  • 拝復 80周年記念事業で新校舎ができるとの由、心からお喜び申しあげます。 さてお申し越しの件ですが、一口5万円とのこと。若輩の私には、ご期待に応えられず残念に思っております。 大恩ある母校ですから、何とかご恩返しをと存じましたが、今回はふがいなくお断りするしか...
  • 全体公開 2009/04/06
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  • パンフレット「自己導尿指導」
  • パンフレット「自己導尿指導」 目的 自己導尿の必要性を理解してもらう。 患者が正確に、またできるだけ早く手技を確立するための参考とする。 対象 自己導尿を必要とする患者 方法 担当看護婦がパンフレットにそって説明し、一緒に行う。その時問題点、改善点を明確にし、次回...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • 3歳児の成長発達段階
  • 3年0~6月未満 3年6~12月未満 男 女 男 女 身長㎝ 94,6 93,7 98,2 97,4 体重㎏ 13,97 13,49 14,92 14,49 頭囲㎝ 49,6 48,6 50,0 49,1 胸囲㎝ 51,3 49,8 52,2 50,8 精神・運動 姿勢と粗大運動:片足で数秒間立つ。三輪車に乗る。ゲームや何かを作る。 手先の運動:はさみを...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • 急変時の看護指導案原案 プリセプター、看護実習で使用
  • 急変時の看護指導案(原案) 大目標:急変時の対応が理解でき、実践できる。 中目標:急変時の処置(急変から蘇生)をスムーズに実施できる。 行動目標: 急変時の観察事項が述べられる。 急変時の観察事項の根拠が理解できる。 気道確保ができる。 モニター装着が出来る。 救急カ...
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • 各期の発達段階1
  • O各 期の発達課題 <乳 児期> 出 生から15ヶ月 (1)運 動機能 ・日と手の協応 ・平衡 口活動と休息 白リズムといった運動面の制 御力を習得すること (2)目 、耳、日、手で環境を探索すること (3)自 分に気づき、身体のイメージを作り上げることから、自分と他者、環境 を区別できるよ...
  • 550 販売中 2009/04/23
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