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資料:61,355件

  • 報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい
  • 報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。 表現の自由のひとつとして、報道の自由が含まれる。 報道は、基本的には、客観的な事実を伝える活動である。 民主政治の運営にとっては、事実伝達は重要である。 報道の自由の前提として、情報を収集する自由、すなわち、...
  • 550 販売中 2008/03/24
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  • 法科大学院 志望理由書・自己評価書
  • 法科大学院 志望理由書・自己評価書 1.学業においての自己評価 大学では、報道被害について法的な面からの救済方法を考えるために法律の体系的知識を習得するとともに、報道被害の加害者側である報道機関が抱える問題点を
  • 4,400 販売中 2008/03/21
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  • 国木田独歩と『窮死』
  • 国木田独歩 「窮死」 一、初出情報 ■初出……「文芸倶楽部」 明治四十年六月 ■単行本…『第二独歩集』 彩雲閣 明治四十一年七月 二、著者年譜 明治四年(一八七一)一歳 明治七年(一八七四)四歳 明治九年(一八七六)六歳 明治一一年(一八七八)八歳 明治一五年(一八八二)一...
  • 1,100 販売中 2008/02/11
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  • 理科概論
  • 「生物は環境の変化の中で常にその環境に適応しながら生きている。ある条件下では生物の数は増加したりまた減少する事について述べよ。」 多くの生物は互いに関係しあって生きているが、ある空間に生きている生物(有機物)が環境(無機物)にはたらきかけて、環境を変えることを環境形...
  • 550 販売中 2008/01/08
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  • 地球温暖化の証拠 2003年3月~2006年9月
  • 1 地球温暖化の証拠 2003 年 3 月~ 2006 年 9 月 2003.3.8 <黄砂>温暖化でゴビ砂漠付近からの飛来量増加 東大チーム発表 最近増えている早春の黄砂について、東京大気候システム研究センターの中島映至教授らの研究チー ムは7日、地球温暖化によって、日本に近いモンゴル・ゴビ...
  • 全体公開 2007/12/24
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  • 中国の沙漠化
  • 中国の沙漠化 中国における沙漠化の定義 沙漠化 沙漠化とは生態学的な悪化の過程で経済的な生産が可能である土地が生産力が落ち、極端な場合には沙漠のような景観を呈し、そこに依存して発展して来た社会が成り立たなくなることである。 IPCC(Intergovernmental Panel for Climati...
  • 全体公開 2007/12/12
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  • 条例制定権の限界
  • 『条例制定権の限界を説明し、条例で罰則を設けることが、憲法31条に反しないかどうかを論ぜよ』 1.条例の意義および条例制定権の根拠 憲法94条は、地方公共団体は、「法律の範囲内で条例を制定することができる」ことを定めている。一般に、「条例とは、地方公共団体がその自治...
  • 770 販売中 2007/11/08
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  • 漫画に見られるオノマトペ−オノマトペの創作と、その多様性−
  • 漫画に見られるオノマトペ -オノマトペの創作と、その多様性- Ⅰ はじめに オノマトペは、日本語の表現を非常に豊かにしてくれている。動詞自体は非常に単純なものであっても、オノマトペに修飾されることによってその文章の表現はより詳細なものになり、具体性が増す。文学作品...
  • 550 販売中 2007/10/10
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  • ロールズの正義論
  • 課題2 2,ロールズについて著作を読み、正義論など彼の思想についてまとめなさい。 1971年、20世紀アメリカを代表する政治哲学者、道徳哲学者であるジョン・ロールズが『正義論』を発表した。当時のアメリカはまさに激動の時代であった。60年代を揺るがした公民権運動、ベトナム...
  • 550 販売中 2008/01/11
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  • 『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について
  • 私は「学校は商業的性質を取り入れるべきなのか」ということをこのレポートで論じていきたいと思う。そのためにまず、『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について触れている部分をまとめてみよう。 学校とは教育を目的として用意されている場であるが、ゲゼルシャ...
  • 550 販売中 2007/07/16
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  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か。
  • 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 生徒指導とは、「生徒指導の手びき」に示されているとおり、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動...
  • 550 販売中 2007/02/12
  • 閲覧(22) コメント(4)
  • 学歴社会とは何か
  • 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。」 「学歴社会」とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを閉める社会」を意味する言葉であるが、近年、この「学歴社会」とい...
  • 550 販売中 2007/02/12
  • 閲覧(22) コメント(15)
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