資料:61,238件
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科目最終試験対策【Z1103】教育心理学１【2018年度80点合格】
- 佛教大学 科目コード【Z1103】 教育心理学１の 科目最終試験対策です。 過去に出題実績のある6題に解答しています。 私の時は6番が出題され 80点で合格しました。 1. 発達の、「一般的な原理」とされるものについてわかりやすく説明しなさい。 2. 幼児期、児童期ごとに...
550 販売中 2018/10/11- 閲覧(28)
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表現（歌唱、器楽、音楽づくり）、鑑賞玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」第１分冊 評価A
- 表現（歌唱、器楽、音楽づくり）、鑑賞
- 660 販売中 2018/06/04
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福祉政策におけるニーズと資源について述べなさい
- 精神保健福祉士養成 評価 優（原稿用紙設定1,148字）
- 550 販売中 2018/02/08
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慶應義塾大学大学院政策メディア研究科 研究計画書［合格］
- ［合格］慶應義塾大学大学院政策メディア研究科に出願する際に提出した研究計画書です。二次口述試験では研究計画書に記載した内容について質問がありました。
- 3,300 販売中 2016/10/24
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東京大学公共政策大学院 学習計画書［合格］
- 東京大学公共政策大学院の出願時に提出した学習計画書です。二次口述試験では学習計画書に記載した内容を中心に面接が行われました。
- 3,300 販売中 2016/10/24
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S0525学校教育職入門 第１設題 合格 A判定
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 第２章・第３章・第４章は、教育職員養成審議会、第一次答申に示された、今後特に教員に求められる具体的資質能力の例を中心に論述する。 第１章 教師に求められる資...
- 550 販売中 2016/05/06
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S8105 理科教育法Ⅱ 合格レポート A判定 ２０１６年度対応
- 佛教大学通信教育の合格レポートです。A判定でした。 テキストに加えて、小学校の教科書、学習指導要領を参考にしました。 １）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）（１）のどちらかの観点に立脚して、あなたの居住してい...
- 550 販売中 2016/04/04
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国語科概論（第1設題）【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
- 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察し述べなさい。』 ※特記事項 ・本資料はシラバスの留意点にあるパラグラフライティング法を意識して、４章構成で論述しました。 ・それぞれの章における論点がズレないよう論述したので、...
- 550 販売中 2014/06/13
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】Z1001_日本国憲法
- 【科目名】 Z1001_日本国憲法 【問題名】 ①報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。 ②信教の自由と政教分離について論じなさい。 ③校則と自己決定権について論じなさい。 ④表現の自由の制限について論じなさい。 ⑤法の下の男女平等について論じなさい。 ⑥基本的...
- 550 販売中 2012/11/19
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000573保育学 ３単位目合格レポート
- ＜使用テキスト＞ ・「改訂 新保育原理」 岡本富郎他著（萌部書林） 配本年度2011年度～ ＜課題＞ 保育者とはどういう存在かということについて論じなさい。その際、今後求められる保育者の資質を含めて論じなさい。
- 550 販売中 2012/01/24
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保育所（園）におけるアセスメントシートの作成について
- 平成２１年度に施行された新しい「保育所保育指針」において、３歳未満児の園児に対して、「個別計画」を立てることが義務付けられています。その個別計画を作成するにあたって、キーとなる「アセスメントシート」の作成方法に関して、説明したレポートです。現在、個別計画を立て...
- 550 販売中 2010/11/16
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『羅生門』学習指導案
- 高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22年3月１０日（水） 場所 セミナールーム 学年 高等学校一年生 科目名 国語総合 単元名 小説◎一 教材名 芥川龍之介『羅生門』（『国語総合』筑摩書房） 【単元設定の理由】 （生徒の現状） 一年生は入学して間もないため、なかなか中学生...
- 550 販売中 2010/07/19
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