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資料:61,186件

  • 採用内定の法律問題
  • 採用内定の法律問題について論ぜよ。 優秀な人材を確保するために、大学の新規卒業者を採用する際に早期に採用試験を実施して採用を内定させる、採用内定の制度は従来からわが国では広く行われている。 学生にとっても、早く就職が決まったという安心感が得られるが、卒業間近に...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • ポール・ラングランの生涯教育論の意義と生涯教育の歴史的変遷
  • ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、 それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。 はじめに「生涯教育」とは1965年に、パリで開催された成人教育推進国際委員会において、ポール・ラングランによってはじめて話された教育理念である。 ではラン...
  • 550 販売中 2007/03/12
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  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か。
  • 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 生徒指導とは、「生徒指導の手びき」に示されているとおり、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動...
  • 550 販売中 2007/02/12
  • 閲覧(27) コメント(4)
  • 反応熱の測定とヘスの法則
  • 目的 固体の水酸化ナトリウムを水に溶かしたときの溶解熱、 水酸化ナトリウム水溶液と塩酸水溶液の中和熱、 固体の水酸化ナトリウムと塩酸水溶液の反応熱をそれぞれ 測定して、ヘスの法則が成り立つかどうかについて検証する。 実験 <器具、試薬> 方法 100mlメスシリンダー...
  • 550 販売中 2006/12/10
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  • 大衆教育社会のゆくえ
  • 大衆教育社会の成立には戦後の日本において展開された平等主義と能力主義が深く関係している。大衆教育社会とは、教育が「量的」に拡大し、多くの人々が教育を受ける社会のことを指す。戦後の日本では、教育の機会が拡大されるにつれ貧富の差という社会階層間の差異を通じて教育問...
  • 550 販売中 2006/02/12
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  • 家族関係論
  • 1.残された課題−養育機能の終了とその後 ●親の子離れ 子が思春期になり自我同一性が形成されてくると、親は子の養育責任から解放されて、子離れを果たしてゆく。しかし最近は、子が家を離れず、生活は親に依存している場合が少なくない。子離れを支えるのは、関心の主軸を親...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • 商人、商行為の意義と商法の特色
  • 1-1 商人の意義 商人は、商法4条により、固有の商人(商法1条)と、擬制商人(商法2条)に分類される。 固有の商人とは、自己の名を持って商行為を為すを業とするものである。 自己の名においてするとは、自分がその行為から生ずる権利義務の主体となることをいう。 商行為...
  • 550 販売中 2006/01/25
  • 閲覧(27) コメント(3)
  • ギリシャ演劇とオイディプス王
  • はじめに 前期、「演劇と教育」では蜷川幸雄演出、野村萬斎主演の『オイディプス王』の一部分を見た。『身毒丸』なども手がけ、国際的な評価も高い蜷川幸雄と、狂言師であり映画やドラマなどでも多彩な活動を見せる野村萬斎が、ギリシャの古典悲劇であり、精神分析などでも「エデ...
  • 550 販売中 2006/01/19
  • 閲覧(27) コメント(4)
  • SMにおけるマゾヒストの快楽
  • はじめに 「男が所有するものになるなら、望ましい形で手足をくつろげて、体のどんな部分でも、好きに使ってほしいと思う。男がわたしを望めば望むだけ、喜びが増した」そして「男のものであることの至福に浸っていた」(佐藤亜有子『首輪』1998) 相手のものになりたい、自分...
  • 550 販売中 2006/01/06
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