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夏目漱石『坊っちやん』に見られる批判の目
- 夏目漱石『坊っちやん』 目次 神経衰弱と小説 漱石の「神経衰弱」と「他人本位」の社会 「個人主義」と『坊っちやん』 『坊っちやん』における批判とその正当性 〈正常〉と〈異常〉の不思議 論文末 参考文献リスト なお、注釈は論文中必要な箇所に番号をふり、（）として随時その...
1,100 販売中 2006/12/26- 閲覧(31)
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消化管からの吸収− in vitro 腸管反転法
- 製剤・薬物動態学実習 消化管からの吸収―――In vitro 反転腸管法 目的 In vitro 反転腸管法による薬物吸収実験を行い、消化管の構造と吸収の関連、吸収の様式やその変動要因、およびそれらが薬物体内動態と薬効発現に果たす役割について理解を深める。 実験方法 （１）使用動物 ...
- 550 販売中 2006/12/25
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論
- イギリスのジョン・ロックの教育思想は、実証主義・経験主義哲学者と言われている。子どもたちを善くするという場合の善さについてみれば、ロックが考えているのはイギリス中産上層階級の善さであり、それを子どもたちに身につけさせようというのである。 ロックの教育論は、一般...
- 550 販売中 2006/11/02
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着色料の分離および同定
- （１）毛糸染色法 「目的」 毛糸染色法で食品中の色素を抽出する方法を習得し、染色毛糸の酸・アルカリに対する反応を観察し、判定の基準にするため行った。 「試料」 商品名…サイダーボールラムネ 種類別名称…清涼菓子 原材料名…砂糖、コーンスターチ、酸味料、香料、着...
- 550 販売中 2006/10/14
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軽度発達障害児(者)の生涯発達支援における「協働」のあり方についての研究
- ここ数年、軽度発達障害児（者）の支援がクローズアップされてきた。医療・教育・福祉、労働機関それぞれが援助の方法を模索し実践している。 効果的・効率的な支援を目指すのであれば、各機関が手を取り合う必要がある。システム全体の機能が、効果的に働く場合と、抑制的に働く...
- 550 販売中 2006/08/31
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刑事訴訟法６０条１項１号の「住居不定」について
- １．総論 刑事訴訟法６０条１項各号は、犯罪の嫌疑がある場合で、住居不定（１号）、罪証隠滅のおそれ（２号）、逃亡のおそれ（３号）、のいずれかが存するときは、被疑者を勾留することができる旨を規定している。この勾留の要件を一般に「勾留の理由」という。また勾留の理由が...
- 550 販売中 2006/08/20
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戦後の日本の家族の家族形態の変化について
- 1.はじめに 「家族」は、私達の最も身近な存在であると共に、殆どの人間社会に観察できる集団現象である。この「家族」の形態は歴史的、文化的、社会的環境によって多様に変化してきた。その形態について考察していきたいと思う。 2.家族制度の変革 「家族」を一義的に定義する...
- 550 販売中 2006/08/20
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『中小都市における公共図書館の運営』（中小レポート）の意義とその影響について
- 1.『中小都市における公共図書館の運営』（『中小レポート』）とは １９６３年３月に発刊された『中小都市における公共図書館の運営』（以下『中小レポート』）は、日本の公共図書館に大きな転機をうながしたと言われている。このレポートは、中小公共図書館が公共図書館の中核を...
- 550 販売中 2006/08/20
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プレイセラピーについて
- はじめに カウンセリングの時間は“非日常の時間”といわれるが，その方法は，予備面接から終結まで，日常でも行なわれる“対話（言語表現）”が主である。しかし，クライエントが，言語による自己表現能力が未熟な子どもの場合，言葉の代わりに遊びを媒介にした心理療法が用いられ...
- 550 販売中 2006/08/19
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玉露の一般成分レポート
- 【１】結果 以下に今回の４月から７月にかけて行った玉露粉の成分定量の実験結果を示す。 また横に五訂増補食品成分表2006から引用した玉露の食品成分を比較するために示した。 さらに数値を比較しやすくするために、棒グラフを作成した。 【２】考察 【１】における実験結果...
- 550 販売中 2006/08/05
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タンニンの定量（全ポリフェノールの定量 レーベンタール氏法）
- 滴定を行う ?お茶中の全還元性物質によって還元された過マンガン酸カリウム液量を求めるための滴定を行う。 •200ml溶三角フラスコに検液1mlをホールピペットでとる。 •ホールピペットでとったインジゴカルミン2.5mlとメスシリンダーで測った脱塩水75mlを加える。 ...
- 550 販売中 2006/08/03
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地域援助技術の展開過程と援助の視点について
- 地域援助技術の展開過程において、援助の開始から終結までの段階を以下の５段階に分けることができる。?地域の問題と出会い、活動援助の準備をする段階、?関係者に働きかけて活動主体を組織化する段階、?関係者の間で組織的な検討により目標設定や実践のための役割分担がなされ、地...
- 550 販売中 2006/05/16
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