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資料:60,821件

  • 「類感呪術」と「感染呪術」の違いについて考える
  • 本レポートでは、「類感呪術」と「感染呪術」の違いを比較して論じる。 文化人類学者のジェームズ・フレイザーによって「類感呪術」と「感染呪術」という呪術を表す言葉が定義された。類感呪術とは、対象物に似た形の物体への操作は対象物にも作用するといわれている概念である。...
  • 330 販売中 2023/05/10
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  • 総合的な学習の時間の指導法 レポート 評価A 星槎大学
  • 総合的な学習の時間の指導法(中等)レポート 581109 総合的な学習の時間の指導法(中等) レポートのテーマ(2,000文字以上) 教科書『成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方』 1P36~P49、P102~P122「カリキュラムの基本方針、総合的な学習の時間・EGGのカリキ...
  • 550 販売中 2023/02/10
  • 閲覧(22)
  • 【佛教大学】 総合的な学習の時間の指導法
  • 【内容】 2022年度 佛教大学 Z5108 総合的な学習の時間の指導法の受理レポートです。 【レポート設題】 自分の地域の町おこしをテーマに、中学校・高等学校で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り(元のグループが4人構成)、グループで議論を進...
  • 550 販売中 2022/10/13
  • 閲覧(22)
  • 整容(ひげ剃り)の手順書
  • 看護実習の課題で作成しました、整容―ひげ剃りの手順書です。 複数の参考文献を使ってまとめました。 根拠や留意点なども豊富です。
  • 550 販売中 2021/08/16
  • 閲覧(22)
  • ベッドメイキング手順書
  • 看護実習の課題で作成しました、ベッドメイキングの手順書です。 複数の参考文献を使ってまとめました。 根拠や留意点なども豊富です。
  • 550 販売中 2021/08/12
  • 閲覧(22)
  • 【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容音楽 S5521 第1設題 A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○学校現場を想像して具体的な内容のレポート作成に努めました。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 平...
  • 550 販売中 2021/07/19
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