資料:4,308件

  • 【明星大学】日本史概説_合格レポート(2単位目)2016~
  • 明星大学通信教育部 社会科 日本史概説 2単位目合格レポート 2016年度~ 【課題】 ひとつの時代を取り上げ、時代から時代の変化、または時代内での変動について、その画期と変化の特徴(どのような変化が起こったのか、何が原因か、など)について説明しなさい。 【 講評 】 ...
  • 550 販売中 2017/04/06
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  • 【佛教大学/最新2022年度】教育社会学 S5192 第1設題 A判定
  • 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。 【教授からのフィードバック】 最近の子どもたちにみられるいじめの特質について、構造や背景などが詳...
  • 550 販売中 2022/11/01
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  • 経験主義と系統主義
  • 日本で行われていた知識伝達を重視した授業の例としては、1958年に改訂された学習指導要領が挙げられる。戦後まもなくは児童中心の経験主義が取られたが、経済の急速な発展に即応し、また国民生活の向上のため、さらには国際社会での地歩を確保するために系統主義へと移った改...
  • 550 販売中 2006/08/09
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  • シクロヘキサノールの脱水
  • シクロヘキサノールの脱水反応 1.緒言 シクロヘキサノールをリン酸を触媒として脱水反応を行う。ついで、生成物のシクロヘキセンを 蒸留し、生成する。 2.操作 ①シクロヘキサノール 20.01g、リン酸 5.0mL(85%)と沸石を 100mLのナスフラスコにいれ、二層が 混ざるように振り混...
  • 550 販売中 2010/02/18
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  • 酢酸エチルの合成
  • 酢酸エチルの合成 <1.目的> 本実験の目的は、酢酸とエタノールから濃硫酸を触媒として、酢酸エチルを合成するこ とである。 CH 3COOH C 2H 5OH CH 3COOC 2H 5 O H 2 + + <2.実験と結果> ナス型フラスコ(200 ml)に酢酸 30 ml とエタノール 60 ml を入れ、撹拌しながら...
  • 550 販売中 2007/01/22
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  • 【玉川大学】算数科指導法
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「算数科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:算数教育の歴史、数学的活動 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 良くまとめられている。
  • 550 販売中 2019/08/21
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  • 【佛教大学/最新2021年度】初等算数教育法 S5533 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ◯参考文献 岡本・二澤・月岡(2018)「新しい教職教育講座 教科教育...
  • 550 販売中 2022/02/07
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