資料:40,744件

  • 理科教育法1 合格レポート
  • 理科教育法1 1単位目 1.たのしい生物の授業プランである<生物と細胞>の第1部「生物と細胞」では、どのようなことを教えとしようとしているのか、また、生徒はプラン第1部のどんなところに感動するのだろうかを予想し、述べよ。 2.「<細胞の発見>から<細胞説の提唱>ま...
  • 550 販売中 2012/09/19
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  • 基礎看護実習のまとめ
  • 看護学校の基礎看護実習のまとめです。 看護学生が書いたものであり、実習で学んだことのども記載してあります。 学校への課題提出まで時間がないときや、参考が必要な場合などにお役立てください。
  • 1,100 販売中 2016/09/15
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  • 抵当権侵害のケーススタディ(単位取得)(2011年)
  • 単位を取得済みの合格レポートです。抵当権侵害には、債務者・設定者以外の者によるものと、債務者・設定者によるものとがある。いずれのケースにおける抵当権侵害も、物権的請求権と損害賠償請求権に大別され、それぞれに物理的損傷による侵害と占有による侵害がある。抵当権は物...
  • 550 販売中 2011/05/31
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  • ベッカーのラベリング理論
  • ベッカーのラベリング理論(レイベリング理論)について述べよ。 ハワード・S・ベッカー(1928~)のラベリング理論は、『アウトサイダーズ』という古典的名著によって展開され、従来の社会学が取り上げてきた逸脱行為とは異なる観点を提供している。従来は、規則に反した人々が問...
  • 全体公開 2016/08/11
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  • 違憲審査にみるドイツと日本の裁判所の違い
  • 「違憲審査制にみる、ドイツと日本の裁判所の比較 」 ドイツと日本の違憲審査制度の最大の違いは、ドイツは連邦憲法裁判所を通じて抽象的違憲審査を行うが、日本においては各裁判所が具体的違憲審査を行うのみ、という点にある。抽象的違憲審査制とは、ドイツの連邦憲法裁判所のよ...
  • 550 販売中 2011/01/13
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  • 心不全の患者様における看護計画
  • 看護のポイント・OP/TP/EPなどの資料です。急性増悪期と慢性期に分けました。 アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPに分けて表にしています。計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう。実習や...
  • 550 販売中 2010/11/30
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