資料:40,679件

  • 「た」の用法と本義
  • 一章・助動詞「た」の意味 助動詞「た」には様々な意味がある。はじめに、「た」の現代語においての意味とその意味での文章例をあげる。この章は便宜上、箇条書きにする。 ?過去・発話時以前に起こった動作・状態を表す。 例・・昨日は雨が降った。 大昔、この場所は海だ...
  • 550 販売中 2006/01/31
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  • 竹取物語(高校一年)指導案
  • 1、単元名 五、物語(「国語総合・古典編」東京書籍) 2、指導の立場 (1)教材観 本教材は、今までに中学校での古文や課題、考査などで生徒が触れてきた教材である。またこの先の古文で取り上げる作品でもある。ここでは用言の確認に重点を置くため、あえて生徒に親しみのある...
  • 550 販売中 2005/11/24
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  • 宗教的人格権
  • 「Y会社は、職務中の事故で死亡した社員Aの葬儀を仏式の社葬で行おうとしたところ、Aの妻で熱心なクリスチャンのXは、宗教上の人格権に基づいて、その社葬の差し止めを求めて裁判所に出訴した。この差し止めは認められるか。」 司試シ 39 信教の自由に関する自衛隊合祀訴...
  • 550 販売中 2005/07/25
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  • 行政法ゼミ志望理由書
  • プライベートも含め私が20年間、特に大学2年間において実行してきたことは自分なりに行動する、つまり個性の伸長です。どんな場面でも自分にしか出来ないことをしたい。だけど注意しなくてはならないのは、そこには最低限のルール(いわゆる公共性と私は考えます)が存在する事...
  • 550 販売中 2005/07/17
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  • 官僚制の性質
  • ・規則の制定:目的合理的、価値合理的に、一定の手続きで、規制が制定・変更される。 ・規則の遵守:規則は、一般的規則として個別ケースに適用され、すべての意思決定と行為が規則に準拠する。 ・非人格的秩序の成立:支配者も服従者も非人格的な秩序に服従し、制定された規則...
  • 550 販売中 2005/07/07
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  • 人間関係論レポート
  • 先生の授業の中で印象に残っている話はたくさんあるが、その中でも特に印象に残っている話といえば、先生の子どもがどこまでも自分の夢を追って生きているという話、それと不登校の話である。これらの話がどうして私の中に大きな印象を与えているのかということを考えてみたいと思...
  • 550 販売中 2005/06/24
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  • 慶應通信地理学(地誌学J)
  • 慶應義塾大学通信教育課程 地理学'地誌学)の合格レポートです。このままの提出は、ご自身を守るためにも絶対にやめてください。このレポートを参考に、ご自身の文章に置き換えていくことをおすすめいたします。
  • 550 販売中 2024/09/11
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