資料:40,513件
-
チョムスキーとソシュール、比較と考察
- 言語学の祖と言われるフェルナンド・ド・ソシュールと言語学に革命をもたらしたと言われるノーム・チョムスキーは、それぞれ違った形で言語使用者共有の言語体系を定義した。以下、両者の言語体系の捉え方の異同を論じる。 ソシュールは、言語の遂行的側面をパロール(parole)、言...
3,300 販売中 2007/01/28- 閲覧(13) コメント(2)
-
小腸のグルコース吸収
- 生理学実験 小腸からのグルコース吸収 目的・緒言 小腸ではグルコースやアミノ酸と言った多くの物質が吸収されるが、この吸収は受動的に行われているわけではなく化学的あるいは電気的な勾配を乗り越えて行われている能動輸送なのである。水を除く多くの荷電イオンや物質は小腸...
- 550 販売中 2007/01/26
- 閲覧(13) コメント(3)
-
α,β‐不飽和エステルへのGrignard試薬の共役付加
- Cu(Ⅰ)触媒によるα,β‐不飽和エステルへの Grignard 試薬の共役付加 ＜１．緒言＞ 本実験の目的は、ブロモブタンとマグネシウムから Grignard 試薬を合成し、それを塩化 銅(Ⅰ)の存在下でα,β-不飽和エステルであるクロトン酸 sec-ブチルと反応させ、共役付加 した生成物 3-メチル...
- 550 販売中 2007/01/21
- 閲覧(13)
-
間接援助技術の必要性、今後の課題について
- 「間接援助技術の必要性、今後の課題について述べよ。」 間接援助技術とは、利用者本人に対人的に行う直接援助技術の背景に当たる環境、つまり地域における支援体制作り、社会福祉援助技術の促進や、直接援助技術を有効的に進める為の方法や技術の総称である。 直接援助技術は、利...
- 550 販売中 2006/12/17
- 閲覧(13) コメント(7)
-
個別援助技術の展開過程について
- 「個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べよ。」 個別援助技術とは、利用者（生活課題を抱える個人や家族）を対象に援助者（ソーシャル・ワーカー）が個別の関わりを駆使しながら問題解決を図る技術である。 個別援助技術の過程は、伝統的な立場として「診断派」と「...
- 550 販売中 2006/12/17
- 閲覧(13) コメント(6)
-
精神療法及び環境・社会療法について述べよ
- 「精神療法及び環境・社会療法について述べよ」 はじめに 精神療法とは、専門的な知識と技術を持った治療者が、患者のもつ心理的困難を治療者と患者の間で展開する職業的関係を通して改善していく接近法である。その接近には、患者を情緒的に支えたり、教育的に接したり、患者の...
- 550 販売中 2006/12/08
- 閲覧(13) コメント(2)
-
学習指導要領を定める理由
- 「学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。」 学校教育は、子どもの心身の発達や興味・関心等を踏まえ、社会の要請や教育の目的に照らして体系的に構成される必要がある。教育課程とは、望ましい学習が展開されるように配慮して、意図的に教育内容を組織・配列したも...
- 660 販売中 2007/11/23
- 閲覧(13)
-
社会保障制度の概要とその問題点そしてこれからの社会保障のあり方
- 社会保障制度は、日本国憲法第25条の「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利（生存権）」等を根拠にした制度である。内容は、国民全体が生活していく過程で出会うさまざまな生活上の問題、例えば疾病、障害、死亡、老齢等に対して、貧困の予防や生活の安定を目的とし、所得や医...
- 550 販売中 2006/11/09
- 閲覧(13) コメント(5)
-
Community Language Learning(CLL)について
- ○はじめに・・・（なぜその教授法に興味を持ったのか） 今回の前期ﾚﾎﾟｰﾄ課題は、“今学期に体験的に学習した教授法の中から興味をもった教授法”について、ということで、私はCommunity Language Learning(CCL)を取り上げることにした。というのも、この教授法は、私が高校...
- 550 販売中 2006/09/17
- 閲覧(13) コメント(1)
