資料:3,734件

  • 揺れ動く子ども観――家庭教育の課題
  • 1.問題関心  人間は社会的動物であると言われるが、人が社会的動物に育てるために教育が寄与するところは大きいと考えられる。若者のマナーモラル低下やいじめ、引きこもりなど社会性の欠如として捉えられる問題に対しても、教育からのアプローチが図られている。 教育からのアプ..
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  • 誤嚥性肺炎(病態・診断基準・看護)
  • 誤嚥性肺炎(嚥下性肺炎) 誤嚥性肺炎は、食物、液体、胃または咽頭内容物を誤嚥し、気道系及び肺胞系の防御機構により、これらを 排除できないときに発症する肺炎である。 痙攣発作・薬物・飲酒・麻酔・急性感染症・ショックなどにより意識状態の悪化した患者が誤嚥した際に起こる..
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  • 『人倫の形而上学の基礎づけ』における義務倫理の根拠付け
  • 問:カントはわたしたちのもつ道徳観の基本は,無条件に成り立つ道徳法則にしたがおうとする意志のあり方,具体的には義務の意識,に見出されると考えている。この点にもとづいてカントの倫理観はしばしば義務倫理と呼ばれる。カントは『人倫の形而上学の基礎づけ』のなかでこの道..
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  • ワークライフバランスの重要性
  • ワークライフバランスの重要性 はじめに少子化社会日本は2005年から人口減少社会に突入していることが 明確になった。 そこで日本の少子化克服のためには、何が必要であろうか? さしあたり根拠なしにのべると、 ①仕事と子育ての両立 ②出産・育児・教育などの経済的負担の軽減 ③..
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  • 偽装請負と若者
  • 「偽装請負」とは「業務請負や業務委託の契約形式を採る、または該当者が個人事業主としての契約主体となっている場合であっても、実態が労働者派遣に該当するもの」[2]です。これ以上になく単純に言えば、企業が好きなときに好きなだけ労働力を得られて、要らなくなったら捨てるこ..
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  • B07A-債権-03_[民法612]
  • 債権各論 B07A 第3課題 民法612条の趣旨を踏まえつつ、同条の適用に制限を認めるべきか、認めるとして、どのような場合に同条の適用を制限するべきかを論じよ。 ――――――― はじめに 民法612条は、1項において、「賃借人は、賃貸人の承諾を得なければ、その賃借権を譲り渡し、..
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  • 理科教育レポート
  • 理科教育 ①戦後の変遷、そして今後の科学技術核としてのわが国の理科が目指すところ ②指導計画作成の手順 日本の理科は戦後学校制度の改革とともに民主的理科へと大きく変わっていった。①昭和20年~30年:戦後しばらくの間は明確な指針がないまま墨塗り教科書を使った理科の授業..
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  • キャピラリー電気泳動による顔料の分離について
  • キャピラリー電気泳動による顔料の分離について  1.条件  №1~4 : 10mMCTABに飽和させた。  №5 : メタノールに飽和させた。  上の条件で電気泳動を行った。  2.結果  №1, 4, 5:おおむね良好なピークが得られた。  №2, 3:ピークがきれいにでない。  3.考察  今回の実験では、まず..
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  • 教育心理学 科目最終試験1~6
  • 教育心理学 フラストレーションについて説明せよ フラストレーション(欲求不満)とは、人の行動が目標に向かう過程で、何らかの理由で阻止される時に、人の心が陥る状態のことをいう。例えば、交通渋滞とか信号機の故障などによる電車の一時停止やダイヤの乱れは、目的地に接近し..
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