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資料:1,220件

  • 心理学 分冊2 日本大学 総合教育科目
  • 「適応機制について」 さまざまな誘因によって生じる欲求が、人間の行動の原動力となるが、現代社会においては、必ずしもその欲求が満たされるわけではなく、満たされない不満や葛藤を抱きつつも、精神身体的な健康を保持、調節する力をわたしたちは持っている。それを適応機制と...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 放送英語 分冊1 日本大学 文学専攻(英文学)
  • 1.「放送英語における記事構成のあり方」について 2.「オン・エアする際のアナウンス上の注意」について 1.「放送英語における記事構成のあり方」について 放送英語とは、anchorperson(最終走者)ともいわれる、アナウンサーによって、私たちに届けられるのだが、まず、脚本を書...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 歴史学 分冊1 日本大学 総合教育科目
  • 「明治天皇・乃木希典・石田伝吉-日本・近代史」 まず始めに、この三人に共通する生きた時代は、「明治」と言われた時代である。明治とは、明治天皇在位の年号であり、1868年9月8日から1912年7月30日までを言うが、この「明治」へと移り変わる中、日本ではさまざまな...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 歴史学 分冊2 日本大学 総合教育科目
  • 「ジョン・ウェスレー、エリー・アレヴィ、ジョセフ・レイナー・スティーブンズ、英国、近代史」 イギリスにおけるメソジスト派の影響 メソジスト(Methodist)とは、18世紀、イギリスでジョン・ウェスレーによって興されたキリスト教の信仰覚醒運動の中核をなす主張であるメソジズ...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • デモクラシーの意義
  • レポート 「デモクラシーの意義と危険性」 個々人の人権を尊重しつつ、多数の意見で物事を決める態度を一般にデモクラシーという。これは各々に差異のある個人が集団で物事を決める際に理性的対話を行い、お互いの人権を尊重して譲り合いながら合意に達していくというプロセスを踏...
  • 550 販売中 2012/12/19
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  • 【理科教育】 1単位目 明星大学 合格レポート
  • 明星大学 理科教育 1単位目 参考文献「未来の先生たちへ」小原茂巳著(仮説社) 配本2011年度~ 課題1、「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 課題2、理科の授業における「予想」の意義に...
  • 550 販売中 2012/12/18
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  • 【理科教育】 2単位目 明星大学 合格レポート
  • 明星大学 理科教育 2単位目 参考文献「未来の先生たちへ」小原茂巳著(仮説社) 配本2011年度~ 課題1、「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 課題2、「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを...
  • 550 販売中 2012/12/18
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  • Z1307 教科教育法国語1 第2設題(A判定、合格済み)
  • 設題:中学三年生の伝統的言語文化の教材として取り上げられている「平泉」(『奥の細道』、松尾芭蕉)の構造と特質について指摘しつつ教材分析を行った上で、学習指導の方向性について言及し、レポートすること。 テキスト:新たな時代を切り拓く 中学校・高等学校国語科教育研究...
  • 1,100 販売中 2012/12/18
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  • 文学 分冊1
  • 合格レポートです。 キーワードを全て使用し、まとめました。 参考程度にどうぞ。
  • 550 販売中 2012/12/17
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  • 文学 分冊2
  • 合格レポートです。 キーワードを全て使用し、まとめました。 参考程度にどうぞ。
  • 550 販売中 2012/12/17
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