資料:60,868件
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S0536 人権(同和)教育
- 佛教大学通信教育課程 S0536 人権(同和)教育 第一設題 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。』 2016年度作成 B判定 参考にしていただければと思います。
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S0533 生徒指導・進路指導の研究（中・高）
- 佛教大学通信教育課程 S0533 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第一設題 『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明して下さい。』 2016年度作成 B判定 参考にしていただければ...
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精神保健福祉士法における精神保健福祉士の役割について述べなさい
- 専門学校のレポートのために作成しました。 良かったらどうぞ。
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日大通信「教育の社会学」A合格レポート
- 日大通信「教育の社会学」平成27、28年度の合格レポートです。丸写しはしないでください。
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【セット販売】 日大通信 英語3 MA 報告課題1 & 報告課題2
- 日本大学通信教育部の2016年度 英語Ⅲ MAの報告課題1と2のセットです。 2016年7月に合格しました。 丸写しはせず、あくまで参考資料としてお使いください。
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■【2016-12】【明星大学】【初等体育科教育法】過去問と回答 ※ 更新 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2016年8月29日現在, ・2016年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） を＜す...
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Z1101 学校教育職入門
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 【参考文献】 教職論 教師を志すすべての人へ 第２版 ミネルヴァ書房出版 教職問題研究会 編 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしや...
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