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  • 教職論 設題1 近大姫路大学
  • 全て1評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題1 学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。
  • 880 販売中 2016/09/12
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  • 第4章 修正
  • 第4章 マイナンバー制度 第4章 マイナンバー制度 日本で「マイナンバー法」と呼ばれるものは、一般的には、「番号法」「番号利用法」と呼ばれているものであり、「マイナンバー」とは、私たち一人一人に付番される「個人番号」のことです。日本で呼ばれるマイナンバー法とは、番...
  • 全体公開 2016/09/11
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  • 第3章 修正
  • 第3章 プライバシー権の事例 第3章 プライバシー権の事例 <この章を読むにあたって> この章では、前章で見てきたプライバシー権が、実際にどのような場面で問題になり、また裁判所にどのように考えられてきたかを実際に起きた有名な事例・事件をあげて見ていきたいと思います...
  • 全体公開 2016/09/11
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  • 第2章 修正
  • 第2章 プライバシー権とは 第2章 プライバシー権とは? 第1節 はじめに 日本国憲法が保障している人権規定は、我が国の歴史において国家権力によって侵害されることが多かった重要な権利や自由を列挙したものです。例えば、憲法14条の平等権の保障や15条3項による男女普通選挙...
  • 全体公開 2016/09/11
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  • 第1章 修正
  • 第1章 導入 ある一家の出来事 父:「ただいま〜。いや〜、今日も疲れたな〜。」 息子:「お父さん、おかえりなさい。」 娘:「、、、おかえり。」 母:「あなた、お帰りなさい。今日はいつもよりも早いわね。早く帰るなら、連絡くれれば良いのに。まだ夕飯できてないわよ〜。」 父...
  • 全体公開 2016/09/11
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  • 32経済学概論第4課題
  • ケインズのマクロ経済理論である45度線法による均衡国民所得の決定という理論を説明しなさい。
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  • 31経済学概論第3課題
  • 一国の経済活動の規模を表すマクロ的指標である国民所得の諸概念について説明しなさい。
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  • 30経済学概論第2課題
  • 市場の理論モデルにおいて、供給の変化とその効果(影響)とはどのようなものか述べなさい。
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  • 29経済学概論第1課題
  • 現代の市場経済体制のもとで、経済学では市場経済をどのような仕組みとして捉えているか述べなさい。
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