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日本大学通信教育部
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グループタグ / 心理
( 8件 )
平成26、27年、日大通信、心理学(分冊2)、合格レポート
平成26年度に取り組んだ日大通信『心理学(分冊2)』の合格レポートです。 先生からの講評を書きます。 こちらは先生からの講評は“課題のテーマを理解し、テーマに即したレポートを論述できています。レポートの書き方として、改行後の文頭は、一文字あけるようにしましょう。これからも頑張って下さい。”とのことでした。
心理学
心理
分析
問題
障害
治療
人間
課題
行動
精神
550
販売中 2014/08/21
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Sun-flower
平成26、27年、日大通信、心理学(分冊1)、合格レポート
平成26年度に取り組んだ日大通信『心理学(分冊1)』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 “課題のテーマを理解した上で、テーマに即したレポート作成ができています。字が丁寧で読みやすかったです。これからも頑張って下さい。” とのことでした。
心理学
レポート
心理
学習
人間
行動
比較
錯誤
理論
変化
550
販売中 2014/08/21
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Sun-flower
国文学概論②
明治・大正期の文学作品における「男」と「女」についての「文学」的役割の考察
女性
心理
政治
ドイツ
問題
文学
自由
援助
550
販売中 2013/09/02
閲覧(2) コメント(1)
レゲトニック
室町時代の日本語史的考察について
2010年度国語学演習 『さんげろく』の資料より、助詞「の」と「が」についての詳細をまとめています。 ※語意調査は、広辞苑より『日本国語大辞典』がよいでしょう。
日本
キリスト教
心理
発達
日本語
問題
人間
現代
キリスト
考察
国語
言語学
550
販売中 2011/02/07
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レゲトニック
広告論②
実験
企業
心理
広告
評価
分析
消費者
測定
調査
影響
550
販売中 2010/07/22
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レゲトニック
発達と学習
心理学
教師
心理
動機
学習
指導
生徒
行動
能力
目標
550
販売中 2010/01/27
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レゲトニック
教育カウンセリング論
心理学
カウンセリング
情報
コミュニケーション
教師
心理
社会
学校
発達
言語
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販売中 2010/01/27
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レゲトニック
日大 通信 広告論分冊2(広告の到達効果の量的評価と質的評価について)
効果的な広告を行うには、先ず、広告効果を科学的に測定して、それを広告コピーの作成や媒体選択に活かすことが必要である。広告効果の測定にあたっては、広告に接触させるための媒体の到達効果を、量的、質的に評価する必要がある。以下、量的評価と質的評価のそれぞれについて述べる。
経済
企業
心理
広告
評価
測定
分析
消費者
比較
方法
日大
日本大学
通信
通教
550
販売中 2009/11/05
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