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教育関連資料室
公開(だれでも参加)
開設日: 2007/12/06
開設者:
チュアー
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グループタグ / 言葉
( 9件 )
中学国語・研究授業指導案
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さんちき
新しい国語
東京書籍
1年生
細案
評価規準
評価基準
中学生
770
販売中 2010/07/29
閲覧(10)
spoon
道徳指導案(中学)
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学習
授業
指導
評価
生徒
中学校
中学
心のノート
550
販売中 2010/05/13
閲覧(5)
spoon
保育内容総論2
なぜ子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 現代の子どもたちは、遊べない、人と遊べない、自分の判断で行動できない、自然に関心がない、命令されなければ動くことができないなどの問題が増えつつある。この現状をみると、おとなから与えられる内容を言われるままに消化するだけの子どもた...
環境
子ども
発達
幼児
健康
保育
問題
言葉
人間
生活
550
販売中 2009/04/16
閲覧(5)
benchan
保育児童学概論
子どもを“育つ・育てる”という視点の下で乳幼児期の“愛着と自立”について述べよ 子どもを「育つ・育てる」為には、愛着形成が不可欠である。以下の3つの点について述べ、親として、どのように子どもを自立にむけて育てていくことが望ましいか考える。 1.子育ての意味 育児の「育」の字は、「育む」と読まれるが、その語源は、「羽...
日本
子ども
保育
幼児
自立
言葉
愛着
行動
子育て
信頼関係
550
販売中 2009/03/19
閲覧(2)
benchan
図工Ⅱ
幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に制作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 幼稚園教育要領や保育所保育指針では、幼児の学力として従来の知識や技術よりも、意欲や関心、主体的に取り組む力、創造的な力、判断力、思考力といった...
環境
子ども
保育
幼児
言葉
評価
自由
遊び
指導
550
販売中 2009/03/19
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benchan
児童心理入門
乳幼児における認知機能の発達について述べよ。 1、空間、時間、数の概念 (1)空間 子どもの空間の概念は、感覚の発達と密接に関連している。乳児の初期では、触覚ことに口でふれられる範囲が空間の概念となる。生後半年ころから資格が確実になり、また身体の移動が可能になるにつれて、子どもの知る空間が広がっていく。1歳を過ぎると...
子ども
発達
幼児
記憶
言葉
概念
空間
能力
思考
認知
550
販売中 2009/03/19
閲覧(2)
benchan
教育相談doc
今日の多くの学校や研究所、相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。 この二つの基礎的な論理面、技法、長所短所等を比較しながら述べよ。 来談者中心療法は、クライエント中心的カウンセリングともよばれ、日本では非常にポプピュラーな心理療法の一つである。 来談者中心両方の創立者は、カール・ロ...
カウンセリング
子ども
心理
問題
言語
言葉
行動
クライエント
安全
自己
550
販売中 2009/03/19
閲覧(2)
benchan
国語科教育法
「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 教材としての「やまなし」 「やまなし」という作品は、実際にテキストにもあるように、作品の一節に使われている言葉から「初めて聞いたんだけど、何か体の中ではもう知っていたかのような、不思議な言葉・・・」と評す児童がいる。このこ...
環境
小学校
児童
学校
学習指導要領
仏教
授業
学習
言葉
指導
550
販売中 2008/03/10
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ミクロ
教育哲学とは?
教育哲学とは? 「教育を哲学する?」――難しそう、理屈ばかりこねていて、現場に役立たない、といった評判が聞こえてきます。しかし、哲学とは決して難解な言葉を用いて議論をすることではありません。「哲学する」ということは、私たちが毎日の生活の中で直面する問題を筋道立てて考えること、私たちがあたりまえと思っていることをいったん...
問題
言葉
自分
全体公開 2007/12/14
閲覧(3)
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