すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
教育関連資料室
公開(だれでも参加)
開設日: 2007/12/06
開設者:
チュアー
書込み(5)
資料(317)
タグ(622)
教育関連資料レポートや資料を集めてください。
幼児教育、教育学、教育心理学など関連分野を勉強する方々は、
だれでもご参加下さい。
もっと見る
閉じる
グループタグ / 問題
( 33件 )
教育課程論(養護)
完全週5日制の実施にともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念を持って、どのような教育課程を編成したらよいか。教科書及び高等学校学習指導要領(平成11年文部省告示)第1章総則等を参考にしながら述べよ。 知識の詰め込み受験勉強からの脱却とよりよい自主的な学び方への転換を図る「学び...
日本
学校
社会
道徳
学習指導要領
生きる力
学習
国際
教育課程
問題
550
販売中 2009/03/19
閲覧(2)
benchan
学校保健
学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。 教育基本法第1条の教育の目的について「教育は、人格の形成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、心理と正義を愛し、個人の価値をたっとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成を期して行わなけらばならない。」と述べている。つまり、学校...
環境
学校
健康
体育
道徳
保健
児童
問題
いじめ
養護教諭
550
販売中 2009/03/19
閲覧(4)
benchan
養護教育学
学校教育を支える養護教諭の役割について、具体的な例をあげ考察せよ。 養護教諭の役割には、保健衛生の指導や子どもの命を守る役割がある。養護の機能には、 ①診断機能:専門的立場から健康や保健に関する実態の把握や分析をし、これらを学校教育とわけ健康の問題として共有化するための診断機能 ②管理機能:健康の諸問題の解決や健康の...
環境
子ども
健康
学校
保育
児童
問題
学校教育
教員
生徒
養護教諭
550
販売中 2009/03/19
閲覧(3)
benchan
理科教育法Ⅱ
『科学者が自然を探究する方法(科学の方法)を解説したあと、それを理科授業に取り入れた場合の授業展開例を示せ。』 科学者による自然探求の方法 第1節 自然探求の歴史 科学者が自然を探求する方法には様々な歴史や方法があるということが言える。この節では、その歴史を見ていくこととする。古代ギリシア以来、自然科学の未発達の時代に...
実験
歴史
科学
児童
問題
自然
授業
生物
方法
微生物
550
販売中 2008/05/25
閲覧(3)
ミクロ
第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ
第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。 戦前の小学校・中学校・高等女学校などには「道徳」という科目はなく、「修身」という科目があった。これが道徳教育のための特別の教科の役割を果たし、この教科が法規の上で登場したのは,1872(明治5)年の「学制」が制定されたときである。維新政府は近代的教育制度を創設するために定...
道徳教育の研究
佛教大学
科目最終試験
問題
解答
通信
550
販売中 2008/04/23
閲覧(5)
sakuragasaku
第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ
第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。 敗戦を機に,日本の道徳教育は大変身をとげる。修身は敗戦の年末に廃止となった。また,教育勅語が排除され、これまでの道徳教育の支柱が壊滅することになる。しかし,戦後の混乱と青少年の非行増加に伴い、道徳教育を再検討すべきだとする要望が強まる。 そして、昭和33年の学習指導要領の改...
道徳教育の研究
佛教大学
科目最終試験
問題
解答
通信
550
販売中 2008/04/23
閲覧(4)
sakuragasaku
欧米の道徳教育思想について述べよ
欧米の道徳教育思想について述べよ。 ●古代欧米の道徳教育 西洋の道徳教育思想の起源は、紀元前5世紀に求めることができる。「徳の教師」と自称する「知識人(ソフィスト)」達が、青年たちにすぐれた市民になるための徳を授けようとした。 プロタゴラスの主張した道徳教育は三段階で行われ、第一は家庭でのしつけ、第二は教師の元での...
道徳教育の研究
佛教大学
科目最終試験
問題
解答
通信
550
販売中 2008/04/23
閲覧(11)
sakuragasaku
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 第15期中央教育審議会は、我が国の教育の在り方について、変化の激しいこれからの社会において「ゆとり」の中で「生きる力」を育むことを重視することを提言している。そして、これからの子どもたちに必要となる「生きる力」とは,次のようなものである。 ・自分で課題を見つけ、自ら学び、主...
道徳教育の研究
佛教大学
科目最終試験
問題
解答
通信
550
販売中 2008/04/23
閲覧(6)
sakuragasaku
科学と教養教育
-33- 高等教育ジャーナル─高等教育と生涯学習─11(2003) J. Higher Education and Lifelong Learning 11(2003) 科学と教養教育 北 村 正 直 * 北海道大学名誉教授 Science in Liberal Education Masanao Kit...
アメリカ
科学
哲学
文学
問題
大学
現代
理解
全体公開 2008/01/14
閲覧(2)
cafeaulait
教育哲学とは?
教育哲学とは? 「教育を哲学する?」――難しそう、理屈ばかりこねていて、現場に役立たない、といった評判が聞こえてきます。しかし、哲学とは決して難解な言葉を用いて議論をすることではありません。「哲学する」ということは、私たちが毎日の生活の中で直面する問題を筋道立てて考えること、私たちがあたりまえと思っていることをいったん...
問題
言葉
自分
全体公開 2007/12/14
閲覧(3)
★
義務教育について
義務教育について 義務教育とは (1)憲法26条 能力に応じて等しく教育を受ける権利を有する。 保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負う。 義務教育は、これを無償とする。 (2)教基法4条 保護する子女に、9年の普通教育を受けさせる義務を負う。 (3)学教法22条 保護者は、子女の...
日本
憲法
英語
情報
生きる力
健康
問題
指導
地域
芸術
全体公開 2007/12/14
閲覧(3)
★
81ての「不登校・登校拒否」「不就学」
教育福祉問題としての「不登校・登校拒否」「不就学」 1 はじめに——この問題への視点 1.1 教育福祉とは「福祉の名の下に子どもの学習・教育の権利は軽視され、教育の名において子どもの福祉は忘れさられてい」ることを、「子どもの教育と福祉の権利」が「統一的にとらえられていない」権利保障上の問題として捉えようとする概念(小川...
福祉
日本
子ども
不登校
心理
問題
障害
行政
家庭
政策
全体公開 2007/12/14
閲覧(2)
★
新学習指導要領のねらいとする理科教育の在り方
新学習指導要領のねらいとする理科教育の在り方 に関する研究 提供機関 : 愛知県総合教育センター 提供機関 URL : http://www.apec.aichi-c.ed.jp/kennkyuuHP/94syuu/jujituWeb/top.htm − 理科における「確かな学力」育成のために − 平成13年の文部...
情報
指導案
指導
生きる力
地域
問題
物理
生徒
課題
理科
全体公開 2007/12/13
閲覧(3)
apapapfhd
論文の書き方
*論文とは 論文とは、自己の研究が過去の研究に対して、いかに新規性があり、効果があるかを示すものです。 『研究とは自分の考えを述べるものであるはずである。しかも、印刷して他人に読ませる論文である以上、述べられている筆者の考えが、それ以前にあった他人の研究とは対立し、それらを批判し、それにまさっている点を明らかにしていな...
情報
問題
技術
材料
方法
自己
目的
問題点
書き方
自分
全体公開 2008/03/06
閲覧(9)
チュアー
幼児教育について
◇日時 平成13年2月6日 13:30~16:00 ◇場所 奈良市法蓮町757-2「春日野荘」(畝傍の間) ◇発言のポイント I 意見交換(幼児教育について) 子どもの幸せを第一義に、親の楽しみは二の次に 幼稚園を通して社会参加を、親も子も成長のチャンス早急に地域の持つ教育力の再構築を現在の家庭状況で...
子ども
保育
女性
子供
地域
幼稚園
問題
家庭
行政
全体公開 2007/12/06
閲覧(3)
チュアー
1
2
3
このグループに参加する?