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資料:2,024件

  • Z1102 教育原論1(A判定:2013合格)
  • 2013年にA判定で合格済みです。 なるべく教科書にそいつつも、分かりやすく、読みやすい文章になるよう心掛けて、書きました。 ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 先生の所見は、「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。」でした。ぜひ、参考にされてください。 第1設題:ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
  • Z1102 教育原論1 教育原論 佛教大学
  • 550 販売中 2013/05/09
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  • |iGlobal 仕事と暮らしの情報クリップ 0908月号
  • 仕事と暮らしの情報クリップ 【月刊】 ┃i Global 2009 年8月号 1 【仕事と暮らしの情報クリップ】は、忙しいあなたのための情報 コンシェルジェ。毎月一度厳選したコンテンツをお届けします。 ネットに公開される無数の情報の中から、信頼性が担保されて いるコンテンツに絞ったうえで、仕事と暮らしの目線でこれを選 別、編集したクリップ集。 その内容を、独自の視点から「60文字以内コメント」で紹介。 構成:タイトル + URL + コメント 全部で5種類。興味にあわせ、お選びください。 (順次、カテゴリーを拡大してゆきます。お楽しみに) ┃iBusiness マーケティング、IT、ビジネスモデル、経営、産業論など ┃iEconomy 景気、成長と生産性、経済、環境、資本主義論、経済法など ┃iFinance 金融、会計、税制、財政、地方分権、社会保障、金融工学、 金融業など ┃iWorks 雇用、人事、キャリア、働くって?、年金、シニア、人口動態、 地域経済など ┃iGlobal 米国、中国、ロシア、EU、東欧、アジア、BRICsなど 2
  • 環境 中国 経済 情報 企業 マーケティング 分析 金融 戦略 自動車 ビジネス
  • 550 販売中 2009/07/22
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  • |iBusiness 仕事と暮らしの情報クリップ 0908月号
  • 仕事と暮らしの情報クリップ 【月刊】 ┃i Business 2009 年8月号 1 【仕事と暮らしの情報クリップ】は、忙しいあなたのための情報 コンシェルジェ。毎月一度厳選したコンテンツをお届けします。 ネットに公開される無数の情報の中から、信頼性が担保されて いるコンテンツに絞ったうえで、仕事と暮らしの目線でこれを選 別、編集したクリップ集。 その内容を、独自の視点から「60文字以内コメント」で紹介。 構成:タイトル + URL + コメント 全部で5種類。興味にあわせ、お選びください。 (順次、カテゴリーを拡大してゆきます。お楽しみに) ┃iBusiness マーケティング、IT、ビジネスモデル、経営、産業論など ┃iEconomy 景気、成長と生産性、経済、環境、資本主義論、経済法など ┃iFinance 金融、会計、税制、財政、地方分権、社会保障、金融工学、 金融業など ┃iWorks 雇用、人事、キャリア、働くって?、年金、シニア、人口動態、 地域経済など ┃iGlobal 米国、中国、ロシア、EU、東欧、アジア、BRICsなど 2
  • 日本 中国 経済 インターネット 情報 経営 マーケティング 国際 金融 技術 ビジネス
  • 550 販売中 2009/07/22
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  • |iWorks   仕事と暮らしの情報クリップ 0908月号
  • 仕事と暮らしの情報クリップ 【月刊】 ┃i Works 2009 年8月号 1 【仕事と暮らしの情報クリップ】は、忙しいあなたのための情報 コンシェルジェ。毎月一度厳選したコンテンツをお届けします。 ネットに公開される無数の情報の中から、信頼性が担保されて いるコンテンツに絞ったうえで、仕事と暮らしの目線でこれを選 別、編集したクリップ集。 その内容を、独自の視点から「60文字以内コメント」で紹介。 構成:タイトル + URL + コメント 全部で5種類。興味にあわせ、お選びください。 (順次、カテゴリーを拡大してゆきます。お楽しみに) ┃iBusiness マーケティング、IT、ビジネスモデル、経営、産業論など ┃iEconomy 景気、成長と生産性、経済、環境、資本主義論、経済法など ┃iFinance 金融、会計、税制、財政、地方分権、社会保障、金融工学、 金融業など ┃iWorks 雇用、人事、キャリア、働くって?、年金、シニア、人口動態、 地域経済など ┃iGlobal 米国、中国、ロシア、EU、東欧、アジア、BRICsなど 2 ┃
  • 環境 日本 経済 情報 経営 社会 地域 労働 年金 金融 ニュース
  • 550 販売中 2009/07/22
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  • 20153月合格 S0527学校教育課程論
  • B判定です。 教育課程そのものについてはきちんと記述されているが、 ●今日的課題の部分について詳しく論じる  ・小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダンスの必修化など、新学習指導要領にも言及する  ・学習指導要領を策定する行政と、それを反映させる学校現場とに生じるギャップについて論じる とより深い考察ができるでしょうとアドバイスいただいています。
  • 教職
  • 550 販売中 2015/07/21
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