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中学校2年英語科授業指導案
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中学校2年英語科授業指導案
Ⅰ 日時 平成 年 月 日( )
Ⅱ 教科書 Everyday English 2(中教出版) : Lesson 4 "Emi in London" Part A
Ⅲ 本課の目標
受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。
受動態の否定文、疑問文を書いたり読んだりすることができる。
指示語のitが指す言葉を正しく言うことができる。
新出語の発音と意味を理解する。
英語で手紙を書く際の、形式を理解する。
Ⅳ 時間配当
第1時間 Part A(p.33,34)⇒本時
第2時間 Part B(p.35)
第3時間 Part C(p.36)
第4時間 Part D(p.37)
Ⅴ 本時の目標
(1) 受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。
(2) 指示語のitが指す言葉を正しく言うことができる。
(3) 以下の新出語の意味を知り、正しく発音できる。
vacation, promise, fun, written, learn(ed), tube, understand, subway, ground, line(s),
built
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レポート
教育学
指導案
英語
中学校
- 550 販売中 2007/07/23
- 閲覧(7,655)
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竹取物語(高校一年)指導案
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1、単元名
五、物語(「国語総合・古典編」東京書籍)
2、指導の立場
(1)教材観
本教材は、今までに中学校での古文や課題、考査などで生徒が触れてきた教材である。またこの先の古文で取り上げる作品でもある。ここでは用言の確認に重点を置くため、あえて生徒に親しみのあるこの文章にした。親しみがある作品のため内容にとらわれすぎず、動詞、形容詞、形容動詞がほぼ満遍なく入っているこの教材は、用言の確認には最適な作品であると思われる。
(2)生徒観
生徒は中学校での古文や、高校入学からも課題や実力考査を通じて、この「竹取物語」に親しんでいると思われる。よって大まかな内容については、すべての生徒が知っていると言っていい。用言の知識はまだ十分でなく、活用の種類や活用形についてはさらに確認が必要である。
(3)指導観
(1)(2)を踏まえて、まずは授業の前に、古典の文章に慣れるため、必ず音読を行う。そして重要古語を辞書を使って訳しながら、用言の確認をしていく。内容把握は学習の要点、学習のまとめをもとにしながら発問していく。その中でかぐや姫の超越性や、伝奇物の面白さを伝えられるように指導する。
3、単元の目標
〇音読の練習を行うことで、古文の文章に慣れることが出来る。
〇用言などの文法事項を確認することや辞書をひくことで、文章を正しく訳することが出来る。
〇用言の確認をし、用言の種類や活用についての知識をかためることが出来る。
4、学習計画
第一次:原文を音読することで、古文の文章に慣れる。
第一時:「なよたけのかぐや姫」の章を音読し、「竹取物語」がどんな内容であったかを思い出す。
第二次
第一時:P57の2Lまでの範囲の訳をしながら、用言確認を行う。
第二時:P57の3Lから最後までの訳を確認しながら、用言確認を行う。
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レポート
教育学
指導案
国語科
竹取物語
高校
教育実習
- 550 販売中 2005/11/24
- 閲覧(12,758)
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天然資源と問題点(単位取得)(2008年)
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単位を取得済みの合格レポートです。天然資源とは、「人間の生活や経済・産業など人間が生活のため行う諸活動に利用可能なもの」として定義される。人間の活動に利用可能であるという前提から、資源としての有用性はその年代や時代背景、社会背景よって異なる。また、技術発展に伴い、これまで単にゴミであったものがある時代・国において資源として利用できるようになり見直されるケースも、逆に需要や再生コストなどの関係から資源としての有用価値がなくなってしまうケースもある。現在の天然資源の分類と、代表的な問題点を述べたい。
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レポート
環境
経済
資源
エネルギー
問題
生物
技術
課題
地球
単位取得
- 550 販売中 2011/05/31
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2008年7月22日売買状況
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7/18前場 何とかプラス出せました。
テーマ:株式売買・現物
久しぶりに持ち越してみました。 と言っても昨日から今日にかけてですが・・・
10:00頃高値で売り抜けられれば良かったのですが、用事があり板に注目できず、そうしているうちに、あれよあれよと下げてしまいました。 なんとかプラス出すことができホッとしております。
特定 GMOインターネット(株) [東]9449 現物 - 売 100 成行 07/18 [10:31] 当日 約定済 100株-503円[10:31] 特定 GMOインターネット(株) [東]9449 現物 - 買 100 成行 07/17 [10:11] 当日 約定済
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20080722
- 全体公開 2008/10/07
- 閲覧(734)
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2008年7月14日:銘柄スクリーニング
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銘柄スクリーニング
テーマ:株式売買・現物
銘柄スクリーニング 抽出条件
短期ゴールデンクロス 売買代金50万円以上
過去60日ボラティリティー50%以上 ヒストリカル・ベータ1.2以上
8914 エリアリンク
9132 第一中央汽船
5998 アドバネクス
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20080714
- 全体公開 2008/10/07
- 閲覧(793)
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2008年7月3日:売買状況
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7/3前場 売買状況
テーマ:株式売買・現物
グッドウィル、薄利決済してしまいました。
今日は、買わずに、見守ろうと思いましたが、
「金価格連動」:前日売買手口と日足チャート参考に買い
「ゼファー」:最安値⇒転換上昇狙いで買い
と、それぞれ単元買い ⇒ そんなに上がりませんね~
まぁ、こんな日もありますよ~~。 逆張り買いって見極め、なかなか難しいです。
特定 (株)ゼファー [東]8882 現物 - 買 1 成行 07/03 [09:53] 当日 約定済 1株-21,400円[09:53]
特定 金価格連動型上場投資信託 [大]1328 現物 - 買 10 成行 07/03 [09:
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20080703
- 全体公開 2008/10/07
- 閲覧(701)
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2008年7月2日:売買状況
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昨日買った8895アーネストワンを+7.3%で売り抜け!!
テーマ:株式売買・現物
8871ゴールドクレスト 4723グッドウィルを買ってみましたが、結果はいかに・・・
訂正 取消 口座区分 銘柄 取引区分 執行条件 売買 発注数[株] 値段[円] 受付日時 有効期間 状態 約定 数量[株]-単価[円][時間] 特定 (株)ゴールドクレスト [東]8871 現物 - 買 10 成行 07/02 [09:49] 当日 約定済 10株-1904円[09:50] 特定 グッドウィル・グループ(株) [東]4723 現物 - 買 1 成行 07/02 [09:47] 当日 約定済 1株-6830円[
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20080702
- 全体公開 2008/10/07
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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