連関資料 :: 年
資料:2,024件
-
佛教大学 S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 試験対策 2015年
- S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理の科目最終試験の解答案です。 ★脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ、脳性麻痺児に対する支援方法について述べよ。 ★脳性麻痺の原因とその症状と教育的対応について述べよ。 ★てんかんの定義と分類およびその教育的対応について述べよ。 ★脳の機能局在の視点から器質障害の病理と症状について述べよ。 ★運動障害(肢体不自由)の特徴と分類について述べ、運動障害(肢体不自由)児に対する支援方法について述べよ。 ★中途障害の心理特徴と、障害受容について述べ、中途障害児・者に対する支援方法について述べよ。 試験勉強にお役立ていただけたらと思います。
- 環境 障害 子ども 情報 コミュニケーション 心理 社会 学校 発達 医療 佛教大学 通信教育 科目最終試験 肢体不自由児 テスト テスト対策 S0834 特別支援 教育学部 2015年
550 販売中 2015/03/24- 閲覧(6,716)
-
八洲学園大学＜図書館情報技術論 第2回課題＞2022年春期
- 八洲学園大学2022年春期 図書館情報技術論第2回課題です。 評価 A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ＜レポート内容＞ 設問1. 日本図書館協会（JLA）の公共図書館リンク（https://www.jla.or.jp/link/link/tabid/172/default.aspx）から、全国の公共図書館Webサイトを３館参照し、ユーザビリティの観点から比較・評価しなさい。 設問2. 全盲と弱視の視覚障害者のウェブページ利用方法の2つの動画（下記）を視聴したうえで、Webアクセシビリティに関する指針と、Webアクセシビリティの確保のために留意すべき点についてまとめなさい。 (1)視覚障害者（全盲）のウェブページ利用方法 https://www.youtube.com/watch?v=RLIKacI05fE (2)視覚障害者（弱視）のウェブページ利用方法 https://www.youtube.com/watch?v=p80PJXMPIDY ※シラバスに記載のものと同じ動画です。 設問3. カラーユニバーサルデザインについて調べたことをまとめなさい。 ＜参考＞「カラーユニバーサルデザイン 市役所 事例」などで検索するとオンライン上で資料が見つかります。 設問4. ディスレクシア（読字障害）の当事者が自らの半生を綴ったサイト「成人ディスレクシアtoraの独り言」（https://elpis.works/tora/）全体を通読して、感想を述べなさい。 設問5. DAISY図書（音声DAISY）と、マルチメディアDAISY図書について、調べたことをまとめなさい。 設問6. デジタルアーカイブとは何か説明しなさい。また、デジタルアーカイブを作成・公開している例（なるべくユニークな例）を5件選んで、どのデジタルアーカイブでどのようなコンテンツが見られるかを報告しなさい（例えば、下記（3）公共図書館のデジタルアーカイブから5件でもよい）。なお、画像の添付は必要ない。 (1)国際子ども図書館 (2)国立国会図書館デジタルコレクション (3)公共図書館のデジタルアーカイブ（ADEACから検索） (4)外国のデジタルアーカイブ
- 八洲学園大学 図書館情報技術論 司書 第二回課題 レポート Webアクセシビリティ カラーユニバーサルデザイン DAISY デジタルアーカイブ
- 1,650 販売中 2023/06/28
- 閲覧(892)
-
八洲学園大学＜情報資源組織論 第1回課題＞2022年春期
- 八洲学園大学2022年春期 情報資源組織論 第1回課題です。 評価 A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ＜レポート内容＞ 情報資源組織における分類の意義について論じなさい。 論述においては、以下の各語を使用するものとする。 書架分類、書誌分類、日本十進分類法（NDC） （字数：本文1,500字～2,000字）
- 八洲学園大学 情報資源組織論 司書 課題 レポート 書架分類 書誌分類 日本十進分類法（NDC）
- 660 販売中 2023/06/28
- 閲覧(762)
-
八洲学園大学 図書館サービス概論 第1回【2022年秋期 A評価】
- 八洲学園大学 図書館サービス概論 第1回課題 2022年秋期 レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
- 図書館 八洲学園大学 図書館サービス概論
- 1,540 販売中 2023/06/29
- 閲覧(602)
-
八洲学園大学 図書館サービス概論 第2回【2022年秋期 A評価】
- 八洲学園大学 図書館サービス概論 第2回課題 2022年秋期 レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
- 図書館 八洲学園大学 図書館サービス概論
- 1,540 販売中 2023/06/30
- 閲覧(787)
-
【明星大学】PL4020 1単位目_聴覚障害者の指導法 2023年合格レポート
- 2023年度合格レポートです！参考としてご活用ください。 【課題】 聴覚に障害のある児童生徒への情報保障と、聴覚障害の特性を踏まえた教科指導について説明せよ。 【解説】 １．授業の指導場面を念頭において具体的に考えること。 ２．聞こえにくい特性を踏まえて、各教科（国語、算数・数学、理科、社会、音楽、体育・保健体育、英語・外国語活動）ごとに説明すること。 【参考文献】杉野学, 長沼俊夫, 徳永亜希雄. 特別支援教育の基礎.2020
- 明星大学 通信 特別支援 合格 1単位目 聴覚障害者の指導法
- 550 販売中 2023/11/08
- 閲覧(518)
-
日大通信 異文化間コミュニケーション概論 2019～2022年レポート「まとめ方、要約の仕方」付き
- 日大通信 異文化間コミュニケーション概論 2019～2022年レポート「まとめ方、要約の仕方」付き 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。 「基本的に文化の違い、その意味について理解されていてよろしいです」というコメントをいただきました。 N31700 異文化間コミュニケーション概論 ２単位 教材コード 教材名 著者名等 ０００５６８ 『Beyond Boundaries ─グローバル社会の異文化コミュニケーション─』 池口 セシリア・八代 京子 出版社名 金星堂
- 日大通信 異文化間コミュニケーション 日本大学 通信教育部 日大 通信 合格 レポート 科目修得試験 日本 アメリカ 異文化 異文化理解 日米文化 比較文化 N31700
- 550 販売中 2019/07/09
- 閲覧(6,363)
