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連関資料 :: 年

資料:2,024件

  • 八洲学園大学＜図書館サービス概論　第2回課題＞2022年秋
  • 八洲学園大学2022年秋期　図書館サービス概論　第2回課題です。 評価　A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ※評価コメント 実際の図書館での現状についての記述を充実させる。 現場の図書館では現状に対してどのように捉えているか、 どのような施策を講じているか、 理想とのギャップはどのようにして乗り越えるべきか、 現実を踏まえた議論を充実させるとさらに読者の興味を惹きつける文章になる。 ＜レポート内容＞ 公共図書館の利用対象ごとのサービス（教科書の9章にあたる部分）について， 現在行われているサービスの種類および内容を説明し， その中でも優先して充実させる必要のあるサービスが何と考えるか， 自分なりの意見を述べよ．字数は1,600字〜6,000字とする．．
  • 八洲学園大学 図書館サービス概論 司書 課題 レポート
  • 1,650 販売中 2023/06/28
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  • 八洲学園大学＜情報サービス論　第1回課題＞2021年秋
  • 八洲学園大学2021年秋期　情報サービス論　第1回課題です。 評価　A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ＜レポート内容＞ 以下の二つの問いを解答せよ。 ①図書館を不要だと思っている市民に対して、 情報サービスの意義について踏まえながら、 説得する文章を記せ（文体や想定する状況は自由）。 ②情報社会化により学習支援機能が情報サービスの中で 重要視されていく過程を説明せよ。 その際、レファレンスサービスの種類及び機能と、 ローススティーンの中庸理論を踏まえよ。 レポート作成時の注意：①と②各1500字程度。 合計3000字程度（参考文献を明記すること。 参考文献の書誌事項記入に用いた字数には含まない）
  • 八洲学園大学 情報サービス論 司書 課題 レポート レファレンス ローススティーンの中庸理論
  • 1,650 販売中 2023/06/28
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  • 八洲学園大学＜情報サービス論　第２回課題＞2021年秋
  • 八洲学園大学2021年秋期　情報サービス論　第2回課題です。 評価　A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ＜レポート内容＞ 以下の二つの問いを解答せよ。 ①テキスト第五章に出てくる各練習問題の初級・中級編の中から 、問題を一つだけ選び、実際に情報を探してみよ。 その際、その問題ではレファレンスプロセスの各段階がどのように進行するか、 レファレンスインタビューではどういう点に注意するかも記すこと。 ②情報検索の理論について述べよ。 その際に、「演算子」「統制語」「精度と再現率」というキーワードを用いること。 その上で、情報検索の理論の観点で次世代OPACの新しい点を説明せよ。 レポート作成時の注意：①と②各1500字程度。合計3000字程度 （参考文献を明記すること。参考文献の書誌事項記入に用いた字数には含まない）
  • 八洲学園大学 情報サービス論 司書 課題 レポート
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  • 明星大学　通信教育部　教育方法学　PA2240　1・2単位目　2020年作成
  • 1単位目 【課題】 1、系統学習と問題解決学習の長所と短所を整理し、比較検討しなさい。 2、次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力　(2)絶対評価　(3)教材研究 【講評】 1、両者自体について、一定の認識があります。比較検討の視点をもう少し深めるとよいでしょう。 2、各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストから必要部分を抜粋することが1の方は特に大変でした。2の方が内容もそこまで多くなく、まとめやすかったと思います。ぜひ参考にしてください。 2単位目 【課題】 1、自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 【講評】 1、具体的な面からも、検討がまとめられています。 2、教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。1の課題は自分で考えなければいけない部分が多かったです。2の課題はテキストを読み込む範囲が広く、時間がかかる内容でした。ぜひ参考にしてください。
  • 明星大学 通信教育 教育方法学 PA2240
  • 880 販売中 2020/12/07
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