連関資料 :: 年
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【ES落ちゼロ】学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて【鉄板エントリーシート】2012年
- ●あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだこと ●なぜそれに取り組もうと考えたのか ●その取り組みの過程で苦労したこと ●課題等を克服するためにしたこと ●成果を挙げるために特に工夫したこと 上記のような質問は、面接やエントリーシートの定番かつ、最も頭を悩ませるものではないでしょうか。 本レポートは、様々な視点（文字数、表現の工夫等）から私の体験をもとに回答したものです。 繁忙期にはこのままコピペして企業に提出することが多かったように思います。 私はESでは一社も落とされたことがありません。 また、ほぼ同じ回答を面接でもした結果、複数内定も頂きました。
- エントリーシート ES 内定 就職活動 就活 通過 志望動機 商社 物産 金融 シンクタンク インターンシップ コンサル 不動産 商事 証券 銀行 信託 日本生命 第一生命 東京海上 損保 損保ジャパン 三井住友海上 取り組んだこと 昭和シェル 日本証券業協会 東京証券取引所 バンダイビジュアル
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S0536 人権（同和）教育 第１設題 ２０１8年 最新版 A評価
- 設題１ 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 参考文献 後藤直編 『まちづくりとしての地域教育』 阿吽社 参考文献をもとにわかりやすくまとめています。 ぜひ参考にしてください。
- S0536 人権（同和）教育 第１設題 ２０１8年 最新版
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![中央大学通信過程2021<strong>年</strong>民事執行法第2課題[評価B]](/docs/923971872316@hc20/144853/thmb.jpg?s=b&r=1627174446&t= "中央大学通信過程2021<strong>年</strong>民事執行法第2課題[評価B]")
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2021年春期 八洲学園大学【情報サービス論】第1回課題
- 2021 年春期 八洲学園大学【情報サービス論】第1回課題 以下の二つの問いを解答せよ。 ①図書館を不要だと思っている市民に対して、情報サービスの意義について踏まえながら、説得する文章を記せ（文体や想定する状況は自由）。 ②情報社会化により学習支援機能が情報サービスの中で重要視されていく過程を説明せよ。その際、レファレンスサービスの種類及び機能と、ローススティーンの中庸理論を踏まえよ。 レポート作成時の注意：①と②各1500 字程度。合計3000 字程度（参考文献を明記すること。参考文献の書誌事項記入に用いた字数には含まない。) 評価B。
- 八洲学園大学 日本 情報サービス 社会 発達 図書館 障害 メディア 障害者 科学
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