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資料:2,023件

  • ■【2015-14】【明星大学】【倫理学概論】過去問と回答例 ※20164月の試験でも出題済!
  • 【過去問2014】 2014年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2014年4月~2015年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2014年度は出題されておりません) 2014年度の試験問題は2013年度の試験問題と重複する部分が多かったため、2015年度以降の科目終了試験においても、2014年度の試験問題は役に立つかと思います。 全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。 また、試験対策だけでなく、レポート作成の際にも、記載させていただいている回答例、ヒント集はお役に立つかと思います。レポート作成の前にダウンロードすると、レポート作成作業がはかどると思います。 →【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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  • 全体公開 2015/09/07
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  • 京都芸術大学通信教育部 2022・芸術史講義(アジア)2【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 15章を学び終えて、アジア各地の芸術の歴史観が把握できたかを確認します。 レポート試験では、①朝鮮半島(1~5章)、②西アジア(6~7章)、③中央アジア(8~10章)、④インド及びスリランカ・東南アジア(11~15章)といった①~④の地域からどれか一つを選び、その地域の芸術全体の流れについて1200字程度でまとめてみましょう。 できれば各時代の代表作を何か一つ取りあげ、その時代の特徴を簡潔に述べるようにしてください。限られた字数のなかで、分かりやすくまとめるように心がけてください。
  • 京都芸術大学通信教育部 芸術史講義 京都芸術大学
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  • 京都芸術大学通信教育部 2022・芸術史講義(ヨーロッパ)1【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 テキスト巻末にある図版リストから時代や地域の異なる2つの作品を選び、2作品の造形的な特徴をそれぞれ説明・比較分析した上で、その違いが生じた原因や背景について1200字程度で論じてください。 なお、2つの作品は必ず異なる章から1つずつ選んでください。造形的な特徴の相違や変遷を分析することによって、ヨーロッパ美術(特定の期間や地域でもかまいません)の特徴が明らかになるような作品を選択してください。レポート試験の冒頭にはタイトルを付けて、その後に2作品の名称と記載されている章の番号も明示してください。
  • 京都芸術大学通信教育部 京都芸術大学 芸術史講義
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  • 京都芸術大学通信教育部 2021・芸術史講義(日本)3【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 次の問題①~③の中から一つを選び、レポートを作成してください。①~③いずれも1200字程度でまとめてください。 ①テキストで取り上げられている作品の中から一つを選び、その作品の様式や技法の特質について、同時代の他の作品と比較しつつ、説明してください。 ②テキストで取り上げられている作品の中から一つを選び、その作品が当該分野においてどのような意義を持つのかを、文学史・芸能史の流れの中に位置づけてください。 ③テキストで取り上げられている歌謡・物語などの分野の中から一つを選び、その分野の流れについて、時代的特徴を明確にしつつ、説明してください。
  • 京都芸術大学通信教育部 京都芸術大学 芸術史講義
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  • 京都芸術大学通信教育部 2022・芸術史講義(日本)4【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 次の問題①~④の中から一つを選び、1200字程度でまとめてレポートを作成してください。 ①テキストで取り上げられている作品の中から一つを選び、その作品の様式や技法の特質について、同時代の他の作品と比較しつつ、説明してください。 ②テキストで取り上げられている作品の中から一つを選び、その作品が当該分野においてどのような意義を持つのかを、文学史・芸能史の流れの中に位置づけてください。 ③テキストで取り上げられている各芸術の中から一つを選び、その芸術の発生・展開と社会的・時代的背景との関係について、テキストの記述をふまえて、説明してください。 ④近世期と明治期との連続性あるいは異質性について、テキストの各章の記述をふまえて、説明してください。
  • 京都芸術大学通信教育部 京都芸術大学 芸術史講義
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