レゲトニックさんの資料 / タグ / 学習
資料:8件
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国語科教育法Ⅲ
- 前向きの姿勢を表面化すると高評価でよい。
550 販売中 2010/10/14- 閲覧(2,304)
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道徳教育の研究
- 内容論の展開が少なめになっているので、これを多くしてください。
- 550 販売中 2010/10/14
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国語科学習指導案
- 中一国語科指導案（教育実習事前研修提出用） ※模擬授業により訂正あった箇所は修正済み （参考程度にご覧ください）
- 550 販売中 2010/07/30
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公教育のあり方とオルタナティブ教育から見る特別支援教育の目標と将来性について（日本）
- 現代日本の特別支援教育および通常教育に必要な要素をまとめました。
- 550 販売中 2010/05/13
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発達と学習
- 生徒に分かりやすく興味が持てるように授業展開して指導するのが、教師の役目である。そのために必要な努力は、いかに生徒の学習を効果的に促進させるよう働きかけるかを実践することである。これには生徒に学習するための心の準備ができているかどうかを考慮しながら、やる気を起...
- 550 販売中 2010/01/27
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国語科教育法Ⅱ
- （一）『学習指導要領』と国語科 「国語科」は法的存在として規定を受け、 「日本国憲法」・「教育基本法」・「学校教育法」に基づいている。直接的な「教科」については、「学校教育法施行規則」によって定められ、具体的な目標については「中学校学習指導要領」と「高等学校学習...
- 550 販売中 2010/01/27
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国語科教育法Ⅰ
- 国語科の指導過程および国語科指導案の作成とその留意点について
- 550 販売中 2010/01/27
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教育の方法・技術論
- 教育における「技術」とは、単なる教育法や教授法とは異なり、「どのような授業が最も効果的に学習目標を達成できるか」・「どのような学習課題が生徒に必要か」などを考え、授業をよりよいものにするための技術である。また、単に黒板に文字を書く方法だけでなく、教育機器の利用...
- 550 販売中 2010/01/27
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