一緒に購入された資料 :: 科目最終試験、人権（同和）教育、試験５つ分の解答セット、お得
資料:7件
-
学校教育課程論テスト
- 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 学指導要領は大きく分けると次の４期に分けられる。 ①昭和２２年から２５年まで・・・学習指導要領の名前に試案の文字があり、文部省も「手引き」または参考という考え方を公にした。 ②昭和２６年から３２年まで・・・学習指...
550 販売中 2008/04/10- 閲覧(4,883)
1
-
特別活動研究テスト
- 「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説しそのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。 ①儀式的行事→学校生活に有意義な変化と折り目を付け、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行うことが狙い。全...
- 550 販売中 2008/04/10
- 閲覧(5,248)
-
生徒指導・進路指導の研究（初等）～科目最終試験ヤマ当てセット～
- 「教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ」 教育の大きな目標は「知的文化遺産の伝達」と「人格の陶冶」であり、この両者を達成するための教科以外の教育活動が教科外教育である。教科外教育の具体的な内容には「意図的・限定的な活動」と「無意図的・広...
- 2,200 販売中 2008/07/15
- 閲覧(1,962)
-
教育社会学＜第１設題＞
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉である。具体的には高校卒業後の高等教育機関への...
- 550 販売中 2008/11/21
- 閲覧(1,385)
-
特別活動研究 科目最終試験６問×８００字
- 特別活動研究 解答は、８００字を基準に作成してあります。 個人的な考えは最小限にして、テキスト引用を中心作成してありますが、 この科目の解答は、テキストだけの引用では文字数を稼げなかったので 学習指導要領解説書などからも、引用してあります。 自分用に作成したものなの...
- 550 販売中 2009/05/26
- 閲覧(2,594)
-
教育原論 最終試験対策 解答例セット
- S0101 教育原論 最終科目試験 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはすべての青少年の教育のために、すべての子供が学校へ通うことの必要性を説いている。つまりは貧富の差、男女の別、身分の区別なく、すべての子...
- 1,320 販売中 2009/07/10
- 閲覧(2,035)
-
国語科教育法 リポート
- 『「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。』 第一...
- 1,320 販売中 2009/08/03
- 閲覧(2,607)
