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  • 【お得】明星通信 国語1&2単位目合格レポートまとめ売り 2015年度~
  • 明星大学通信教育部 国語(書写を含む。)1&2単位目合格レポート 2015年度~ 課題 1単位目 これからの時代に求められる国語力について論じなさい 2単位目 国語科と読書について論じなさい 講評 1:国語力をどう考えるか、この捉え方を文化審の答申をまとめ説明しています。よく整理しています。また、答申について、考慮しています。自身の考えを明確にしています。是非この具現を目指してください。答申を熟考・評価し、活用・利用することが重要です 2:国語学習と読書の意義と役割を明確にしています。両者は国語力を培う両輪です。両輪をうまく働かせるマネジメントが必要です。指導観を確固にし、この具現を目指してください。教室での学びを学校図書館へ、日常生活に広げることが肝心です。実践に期待しています。
  • 明星 通信 国語 書写 1単位 2単位 合格レポート
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  • 国語科指導法Ⅰテスト対策 近大姫路大学 通信教育過程
  • 近大姫路大学 通信教育 のテスト対策です。 過去問および模範解答を示しています。 最低限しなくてはいけない問題ばかりです★ 私はこれだけを覚えて合格しました(*^_^*) また、レポートを書く参考にもなりますよ。 問題一覧は下記の通り。 設題①:授業づくりに役立つ教材研究とはどのようなものか、文学教材を例に述べなさい。 設題②:「独話(スピーチ)活動に対話活動を取り入れた授業」の特徴と意義について述べなさい。 設題③:対話が生まれる赤ペン指導というのは、どのようなものか述べなさい。 設題④:文学教材と説明的文章の読みの指導におけるねらい(付けたい力)はどのように異なっているのか、それぞれの特徴を述べなさい。 設題⑤:「楽しむ読書」と「調べる読書」を指導する際の特徴を、両者の違いを対比して述べなさい。 設題⑥:「読むこと」の学習指導を例に、診断的評価、形成的評価、総括的評価それぞれの評価活動の特徴を述べなさい。
  • 国語科指導法Ⅰ テスト 近大姫路大学 通信 テスト対策 子ども 指導 学習 文学 評価 授業 児童 読書 教材 感想
  • 770 販売中 2014/04/07
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