連関資料 :: 社会
資料:4,244件
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社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
- 平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し、以下の2問それぞれについて解答しなさい。 ①「国際協調の精神を養う」という歴史的分野の目標(3)に沿うテーマを、学習指導要領で記述されている「内容」を踏まえて、五つ以上挙げなさい。 ② ①で挙げたテーマのうち一つを選び、その事柄について、中学校学習指導要領の「内容」に沿いながら（中学生にわかるような水準で）説明しなさい。
- 日大 日本大学 通信 法律 政治経済 英文 史学 国文学 商業 経済 学科 分冊 1 2 単位 合格 問題 報告課題 教職 メディア リポート レポート 科目修得試験 法学 文理 哲学 商学 経済学 合格レポート 通信教育部 通教 社会科 公民科 地理歴史科 教育法 Ⅰ 社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
1,100 販売中 2012/11/09- 閲覧(4,892)
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日本社会は平等か？〜日本経済における男女平等を考える
- 政治や経済の意思決定への女性の参加度を示す指標のひとつである「ジェンダー・エンパワメント指数：GEM」によると、日本は1996年で37位、2000年41位、2001年31位、2002年32位、2003年44位となっており、なかなか改善がみられていない。現実を見るに、家庭生活、職場、政治、法律や制度、社会通念などあらゆる分野で日本社会は男女平等ではない。ここでは特に経済に的を絞り、日本経済における男女差別の現状と打開策を探る。 まず、日本の女性労働の現状を諸統計から考察しよう。女性の労働力率は、30歳で労働力率が一時期低下し、40歳以降、再び上昇するというM字型となっていることは知られているが、就業希望者を加えた潜在的労働力率は実際の労働力率と比べてかなり上昇する（図１）。これは就業を希望しても、家族単位で性分業していて、働く環境が整っていないために働くことができない女性が多いことを示している。外国と比較すると、全体の女性労働力率は、日本が49．2％、スウェーデンが76．2％（2001年）となっている。女性が働く環境が整い、個人単位化しているスウェーデンでは、男女の労働力率の格差が世界でもっとも小さく、両性とも30歳代で低下しない台形型の労働力率カーブとなっている。 地位面では、女性が就業者の約４割を占めているが，管理的職業従事者に占める女性の割合は欧米諸国と比べても極端に低く，女性の就業者割合と管理的職業従事者割合の差についても，韓国を除く諸外国と比較して目立って大きい（図2）。総合職についての募集・採用の対象は男性のみとされ、事務職は女性に限定するという職種の偏りも存在する。
- レポート 社会学 男女平等 共同参画 労働 ジェンダー 比較社会 経済 ワークシェアリング
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精神療法及び環境・社会療法について述べよ。 A評価
- 「精神療法及び環境・社会療法について述べよ。」 精神医学における治療法には、身体療法、精神療法、環境・社会療法などがあるが、精神障害の発病や経過などは、環境や社会の影響を大きく受けることが知られてきており、悪化や再発を防止するためにも患者の周囲の人や生活環境も含めて改善していかなければならない。そのため、近年では精神療法及び環境・社会療法が重要視されるようになってきた。本稿では、代表的な精神療法及び環境・社会療法について考察する。
- 東京福祉 レポート 精神医学 環境 心理学 福祉 社会 精神 心理 地域 障害 家族 分析
- 1,100 販売中 2017/06/09
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![[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]](/docs/944358321365@hc14/129850/thmb.jpg?s=b&r=1498612233&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]")
![[<strong>社会</strong>福祉士]就労支援サービス[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130566/thmb.jpg?s=b&r=1504932905&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]就労支援サービス[A評価]")
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[社会福祉士]就労支援サービス[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題、「就労支援サービス」における「障害者の就労支援の現状から、障害者の就労支援のあり方を考えよ」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 就労支援サービス 社会福祉士 障害者
- 550 販売中 2020/01/03
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![[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130589/thmb.jpg?s=b&r=1505090722&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]")
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[社会福祉士]相談援助演習[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「相談援助演習」科目の「事例研究の意義と方法について」について記述したものです。 100点満点中95点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 相談援助演習 事例研究
- 550 販売中 2017/09/11
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![[<strong>社会</strong>福祉士]保健医療サービス[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130590/thmb.jpg?s=b&r=1505091816&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]保健医療サービス[A評価]")
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[社会福祉士]保健医療サービス[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「保健医療サービス」科目の「医療ソーシャルワーカー(MSW)の役割」について記述したものです。 100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 医療ソーシャルワーカー MSW 保健医療サービス
- 550 販売中 2017/09/11
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![[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130593/thmb.jpg?s=b&r=1505092931&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]相談援助演習[A評価]")
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[社会福祉士]相談援助演習[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「相談援助演習」科目の「相談援助における記録の意義と方法」について記述したものです。 100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 相談援助 記録
- 550 販売中 2017/09/11
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![[<strong>社会</strong>福祉士]更生保護制度[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130595/thmb.jpg?s=b&r=1505093664&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]更生保護制度[A評価]")
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[社会福祉士]更生保護制度[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「更生保護制度」科目の「わが国の更生保護制度の特色」について記述したものです。 100点満点中95点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 更生保護制度 更生保護法
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